日语学习

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2.补格助词

①主语的合作者或对手。

接续方法：体言+と

例：「私は山田さんと町へ行きました。」（合作者）

译为：“我和山田上街了。”

「私は山田さんと会话の练习をしました。」（对手）

译为：“我和山田进行会话练习。”

这里当动词是可以一个人进行的动作时，[体言+と] 就是主语的合作者；当动作必须是双方完成时，[体言+と] 就是主语的对手。如上面的“上街”是可以单独完成的，“山田”就是“我”的合作者；而“练习会话”必须两人完成，所以这句话中的“山田”就是“我”的对手了。这个区别有时并不显得很重要，但有时是必须搞清楚的。

例如：「解放前、中国の労働者阶级は、农民阶级と一绪に帝国主义者と戦った。」

译为：“解放前，中国的工人阶级与农民阶级在一起，与帝国主义者进行了斗争。”

这句话中，“农民阶级”是“労働者阶级”的合作者，而“帝国主义者”是“労働者阶级”的对手。

②称谓内容

接续方法：体言+と言う

例：「私は孙と申します。」

译为：“我姓孙。

「これは电话と言うものです。」

译为：“这是称作电话的东西。——这个东西叫电话。”

这是给某个事物下定义的句子。

③说话、思考等的内容。

接续方法：句子+と言った。（思った。）

例：「先生は明日テストすると言いました。」

译为“老师说：明天考试。”

一般地说，格助词只接在体言后面，但补格助词则不同，可以接在句字后面。

3.接续助词

接续方法：从句终止形 +と、+主句。

用と连接主句和从句时有两种情况：

恒定条件，译成：“一……，就……。”

假定条件，译成：“如果……，就……。”

例：「春になると、花が咲く。」

译为：“一到春天，花就开了。”

「试験が无いと、あまり勉强しません。」

译为：“如果没有考试，就不大学习。”

接续助词的特点是：前后都是句子，而且一般各有各的主谓关系，能够与补格助词区别开来。

如上所述，と的用法较多，

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翻译时必须严格区别开来，否则就有可能把句子的意思搞错

 

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