认为教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋。
德 赫尔巴特 “现代教育学之父” 《普通教育学》——第一本现代教育学著作
不仅论述了教育学的独特性,还明确地提出了教育学的学科基础——心理学和哲学。
创办了第一个教育科学研究所和实验学校
此外 ,还有洛克的《教育漫画》、卢梭《爱弥尔》、裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》
教育学的发展(19世纪末以来)
出现了许多新的教育学派别和重要的教育学著作
实验教育学
文化教育学
实用主义教育学
马克思主义教育学
批判教育学
以上我们可以发现,教育总受政治、经济和文化的制约,反映着具体的政治、经济和文化发展的需求。
不同国家形成了不同的教育学传统和风格。
教育学的发展得益于不同教育学派之间的相互批评和借鉴。
以上五个方面都从代表人、观点、评价三个方面来考查,由于书上已经很明确、条理。因此在此不再重复罗嗦。大家在记忆时把握住主要观点和关键词就可以了,不需要死记硬背。
当代教育学的状况(20世纪末)(非重点)
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