幼儿教师

2014年教师资格《幼儿教育心理学》模拟题五

一、名词解释

1.偶发记忆现象

2.再造想象

3.注意的转移能力

4.移情

5.自尊

二、填空题

6.儿童发展的特点包括__________、__________、__________。

7.注意作为复杂的心理活动，其功能有__________、__________、__________和监督功能。

8.儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。

9.我国师幼关系划分为__________、__________、__________、__________。

10.道德心理成分包括__________、__________、__________。

11.由于言语活动的表现形式各有不同，而可分为__________、__________、__________。

参考答案

一、名词解释

1.偶发记忆现象：是指当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一起出现的其他东西。

2.再造想象：是根据语言或非语言如图画等的描述，在头脑中形成相应新形象的过程。

3.注意的转移能力：有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力。

4.移情：是指儿童在觉察他人情绪反应时体验到的与他人共有的情绪反应。

5.自尊：是一个个体的价值判断，它表达了个体对自己所持的态度。

二、填空题

6.发展的基础性、发展的递进性、发展的易感性

7.选择功能、保持功能、调节功能

8.前依恋期、依恋关系建立期、依恋关系明确期、互惠关系的形成期

9.严厉型、灌输型、开放学习型、民主型

10.道德认知、道德情感、道德行为

11.口头言语、书面言语、内部言语

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（责任编辑：昆凌）

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