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教师资格课堂教学临床指导：讲授过度现象

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发表时间：2010年1月11日10:40 来源：中大网校点击关注微信：

目前课堂教学中教师的讲授所占比重很大。有关研究者曾对我国北京的小学课堂教学与美国芝加哥的小学课堂教学作过对比观察，情况如下。

表3-3 北京、芝加哥小学课堂活动情况比较

课堂活动内容

北京

芝加哥

一年级

五年级

一年级

五年级

与科目有关的讲授

76

80

19

教师资格证

（责任编辑：）

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