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教育与人的发展
第1节 影响人的发展诸因素及其作用
一、人的发展的动力观67 内发论 (孟子) 外铄论(洛克)多因素相互作用论
二、影响人的发展的诸因素及其作用
(一)遗传 提供物质前提
1、生理前提2、发展过程和成熟程度制约人发展的年龄特征 3、差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响作用
(二)环境在人的发展中其(巨大作用)
(三)学校教育在 人的发展中起(主导作用)
(四)个体主管能动性在人的发展中起(动力作用)
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