小学教师

11.校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?( )

A.社会文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

12.课外活动的基础是( )。

A.校园设施

B.教师引导

C.学生兴趣

D.个人活动

13.春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是( )。

A.苟子私学

B.孟子私学

C.孔子私学

D.韩非子私学

14.20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范、实践生活教育理论，着有《中国教育改造》的教育家是( )

A.鲁迅

B.徐特立

C.陶行知

D.梁启超

15.( )是教育、教学活动取得成功的必要保证。

A.和谐的校园环境

B.有效的教学方法

C.科学的课程资源

D.良好的师生关系

16.美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础，但模仿心理说抹杀了教育的( )。

A.目的性

B.自然性

C.遗传性

D.获得性

1 7.老师让学生向雷锋叔叔学习，采用的德育方法是( )。

A.品德评价法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

18.根据教学评价的功能，可将其分为( )。

A.形成性评价与总结性评价

B.常模参照评价与标准参照评价

C.配置性评价与诊断性评价

D.正式评价与非正式评价

19.人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是( )。

A.智力因素

B.非智力因素

C.社会因素

D.家庭因素

20.( )是提高教学质量的重要保证。

A.科学的教材设计

B.优秀的教师

C.学生学习的积极性

D.正确的教学原则

11.B 【解析】校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。

12.D 【解析】个人活动是课外活动的基础，充分体现了因材施教的特点。组织和指导好学生的课外个人活动，是课外活动不可忽视的重要形式和方法。

13.C 【解析】春秋战国时期，官学衰微，私学大兴，孔子私学的规模最大，存在了四十多年，相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，促进并形成了百家争鸣的盛况。

14.C 【解析】陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学。他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张，生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。

15.D 【解析】师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。学校的教育活动是师生双方共同的活动，是在一定的师生关系的维系下进行的。良好的师生关系是教育、教学活动取得成功的必要保证，这种关系的好坏直接影响着教育的效果。

16.A 【解析】盂禄认为教育起源于“普遍采用的方法是简单的无意识的模仿”，否认了教育的社会属性，否认了教育是一种有目的的活动，他把动物本能和儿童无意识的模仿同有意识的教育混为一谈。

17.B 【解析】榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样形象生动，具有巨大的感染力和吸引力，能引导学生积极向上，榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。

1 8.C 【解析】从实施教学评价的时机而言，可分为形成性评价和总结性评价;根据教学评价资料的处理方式，可分为常模参照评价和标准参照评价;从教学评价的功能看，可分为配置性评价和诊断性评价;根据教学评价的严谨程度，可分为正式评价与非正式评价。

19.B 【解析】非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理，包括三个不同层次：第一层次，指学生的理想、信念、世界观;第二层次，主要是指个性心理品质，如需要、兴趣、动机、意志、情绪情感、性格与气质等;第三层次，指学生的自制力、顽强性、荣誉感、学习热情、求知欲望和成就动机等。

20.D 【解析】教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中，正确和灵活地运用教学原则，是提高教学质量的重要保证。

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