2013年教师资格考试《教育教学知识与能力》深度押题试卷4

发表时间:2013/10/22 9:19:42 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1、下列学习策略中,哪一项不属于监控策略( )

A.阅读时对注意加以跟踪

B.对材料进行自我提问

C.考试时监视自己的速度和时间

D.设置学习目标

2、本次课程改革的核心目标是( )

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.实行三级课程管理制度

D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

3、要求学生略知图形的两个简单性质,这种教学要求属于( )

A.直观认识

B.初步认识

C.认识

D.掌握

4、成败归因理论中属于内部且稳定的归因是( )

A.能力

B.努力

C.任务难度

D.运气

5、小学英语课堂唱英语歌,应要求( )

A.曲调正确

B.结合学生生活

C.唱得有情感

D.重在唱会歌词,产生背诵英语材料的作用

6、班级授课制可以用哪三个字概括( )

A.班、课、时

B.班、课、师

C.班、师、时

D.课、师、时

7、世纪有一位法国人说过:“大自然希望儿童在成人面前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个秩序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”这段话结束了欧洲几百年来把儿童看成“小大人”的观点,它出自( )之口。

A.杜威

B.卢梭

C.涂尔干

D.裴斯泰洛齐

8、从课程内容的组织方式来划分,课程可分为( )

A.学科课程与活动课程

B.分科课程与综合课程

C.必修课程和选修课程

D.显性课程和隐性课程

9、下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是( )

A.经历

B.体验

C.探索

D.掌握

10、小学低年级儿童的自我评价具有很大的( )

A.抽象性

B.概括性

C.深刻性

D.具体性

(责任编辑:中大编辑)

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