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中学教育学总复习第二章:教育学绪论(形成与发展)

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发表时间:2010年1月11日10:41 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信
第一节 教育学的研究对象与任务
第二节 教育学的产生与发展
第三节 教育学研究在当代的发展趋势
第四节 教育学的研究方法
基本概念:
教育学、学记、文献法;调查法;实验法;比较法;个案研究法。
基本问题:
1.什么是教育学?其研究对象是什么?
2.普通教育学的任务有那些?
3.中西古代有哪些教育学思想的代表人物?什么是学记?
4.教育学的建立与变革时期的代表人物和观点有哪些?
5.教育学的多元发展与理论深化时期的代表人物和观点有哪些?
6.教育学研究在当代的发展趋势是什么?
学科发展的分化和综合;理论导向的冲突与融合;研究方法的多元与互补
7.基本的科学研究方法有哪些?(类比方法、归纳发与演绎方法;比较方法与分类方法;分析方法与综合方法;系统方法;自下而上方法与自上而下方法)
8.常用的教育学研究方法有哪些?
观察法;文献法;调查法;实验法;比较法;个案研究法;还有经验总结、行动研究法等

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