【内容摘要】为使考生对教师资格考试有更好的把握，中大教师资格考试网根据2012年考试大纲特别整理的历年考点，提前掌握，以备迎接2013年教师资格考试。
第三章 学习的基本理论
一、内容提要
学习的实质与类型以及学习理论中具有代表性的两大流派：联结学习理论和认知学习理论。
二、大纲要求
1.识记： 加涅的学习层次分类和学习结果分类、先行组织者。
2.理解： 学习的实质、联结学习理论和认知学习理论主要观点、尝试－错误学习的基本规律、经典性条件反射的规律、操作性条件反射的规律、加涅的信息加工学习模式。
3.运用： 运用布鲁纳的认知结构学习理论、奥苏贝尔有意义接受学习理论和建构主义学习理论指导教学实践。
三、重点难点提示
重点：几种学习理论关于学习的主要观点；
难点：几种学习理论在教学中的运用；
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