小学教师

一、单项选择题

1.教育的特质是(　　)。

A.认识活动

B.生存活动

C.传递活动

D.培养人的社会实践活动

2.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是(　　)。

A.陶行知

B.杨贤江

C.徐特立

D.蔡元培

3.教育生物起源论的代表人物是(　　)。

A.孟禄

B.霍尔

C.利托尔诺

D.华生

4.我国制定教育目的的理论基础是(　　)。

A.《义务教育法》

B.马克思主义关于人的全面发展的理论

C.我国优秀的教育传统

D.西方先进的教育教学经验

5.素质教育的时代特征是(　　)。

A.面向全体学生

B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展

D.促进学生的个性发展

6.“近朱者赤，近墨者黑”反映了(　　)因素对人发展的影响。

A.教育

B.遗传

C.环境

D.社会活动

7.英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种(　　)。A.外铄论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点

8.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有(　　)。

A.情境性

B.创造性

C.示范性

D.个别性

9.教师的根本任务是(　　)，全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学

10.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(　　)。

A.课程标准

B.课程计划

C.教科书

D.课本

参考答案：

1.A

【解析】由教育思想史可知，卢梭在教育思想史上的最大贡献是发现儿童论，其代表作《爱弥儿》。

2.C

【解析】儿童发展的最佳期为7岁。

3.A

【解析】师生在人格上是民主、平等的关系。

4.B

【解析】当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。

5.D

【解析】教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。

6.A

【解析】1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。

7.D

【解析】家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。8.C

【解析】略。

9.C

【解析】略。

10.C

【解析】1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。

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（责任编辑：昆凌）

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