第五节 中学生不良行为的矫正
在现代社会，人们的价值观念急剧变化，中学生因自身年龄、素质等诸多因素及家庭学校和社会等方面消极因素的影响，是非观念、纪律法制观念淡薄，极易产生不良行为。
一、中学生不良行为的主要表现。（多）
（一）行为放纵。
（二）学习缺乏自觉性、主动性。
（三）社会责任意识淡薄，缺乏诚信。
（四）追求享乐。
二、中学生不良行为产生的原因（论述）
（一）主观认识的片面性、偏激性。
青少年认识和接受事物的方式是不自觉地渗入自己的意识和观点，容易被一些表面现象所迷惑，做出错误的判断，产生不良的心理。
（二）意志品质的薄弱。
（三）道德信念和道德情感的不成熟。
中学生的道德信念还不稳定，有时不理解或不能正确理 （责任编辑：zhangyu）
