中学教师

教师资格证考试章节习题：

1、要做到严谨治学，最重要的是要(　　)。

A.一视同仁

B.实事求是

C.宽宏大量

D.以书为本

2、教师的教育机智充分体现了教师劳动的(　　)

A. 示范性

B. 连续性

C. 广泛性

D. 创造性

3、教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有(　　)。

A.系统的马列主义理论修养

B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识

D.必备的教育科学知识

4、教师职业是促进个体(　　)的职业。

A.自然化

B.现实化

C.社会化

D.自由化

5、 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是(　)

A.坚持学习课程理论和教学理论

B.认真备课，认真上课

C.提高教育研究能力

D.提高师德水平

6、“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有(　　)。

A.情境性

B.创造性

C.示范性

D.个别性

7、“学为人师，行为世范”体现了教师工作的(　　)。

A.复杂性、创造性

B.连续性、广延性

C.长期性、间接性

D.主体性、示范性

8、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是(　　)

A.为人师表

B.献身教育

C.育人

D.公而忘私

材料分析题

9、有一句格言说得好： “假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系，把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”，做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说，“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不称为池塘，没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系，是一种纽带，是教育维系之所在。因此，可以说，师爱是教育的灵魂，是教育的前提。

问题：根据教师职业道德，谈谈你对“师爱”的认识。

10、

开学不久，陈老师发现王平同学有许多毛病。陈老师心想，像王平这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。一次，陈老师找他谈话说：“你有缺点，但你也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，我限你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要批评你了。”第三天，王平很不好意思地找到陈老师，满脸通红地说：“我心肠好，力气大，毕业后想当兵。”陈老师听了说：“这就是了不起的长处。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人。你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过当兵同样需要科学文化知识，需要有真才实学。”听了老师的话，王平高兴极了，脸上露出了微笑。

问题：结合新的教师观，谈谈你对陈老师的看法。

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（责任编辑：中大编辑）

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