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2011年教师资格证备考复习(中学版)《教育心理学》第六章知识精要(1)

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发表时间:2011年5月17日9:48 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信

为了帮助考生系统的复教师资格考试课程,全面的了解教师资格考试教材的相关重点,小编特编辑汇总了2011年教师资格师考试复习的重点资料,希望对您参加本次考试有所帮助!

第六章 知识的学习

第一节 知识学习概述(P84-88)

一、知识:

1、定义:个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织

2、类型:

①感性知识与理性知识(反映活动的深度) ②陈述性知识与程序性知识(反映活动的形式)

2、知识学习

类型:

①符号学习、概念学习、命题学习; ②下位学习、上位学习、并列结合学习;

3、知识学习的过程

知识获得 → 知识保持 → 知识提取

4、知识学习的作用:是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提 (三点P88)

①知识的学习和掌握是学校教学的主要任务之一;

②知识的学习和掌握是学生各种技能形成和能力发展的重要基础;

③知识学习是创造性产生的必要前提。

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(责任编辑:中大编辑)

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