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2014年教师资格考试《小学教育学》强化试题(7)

发表时间:2014/3/21 17:48:50 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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教师资格《小学教育学》考试试题:

填空题

1.狭义的教育是指以__________为直接目标的社会活动,主要指__________ 。

2.非制度化教育相对于制度化教育而言,改变的不仅是教育形式,更重要的是__________。

3.美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从__________ 到__________,再到__________的发展过程。

4.科学性和思想性相结合的原则,是指教学中教师要以准确无误的__________来武装学生,同时有目的、有计划地对学生进行__________ 。

5.在19世纪初期,英国学校中出现了“__________”,这对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

6.标志个体心理方面成熟的主要标志是具有__________ 。

7.课程目标与教育目的、培养目标的关系是具体与抽象的关系,所以教育目的和培养目标都要以__________为中介才能实现。

8.在教学的“循序渐进原则”中,“序”一是指学科的逻辑顺序,二是指__________。

9.__________是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的行政组织,是开展教学活动的基本单位,是学生从事集体活动、结交好友的场所。

10.目标管理是由美国管理学家__________提出的,其理论的核心是将传统的他控式的管理方式转变为强调自我、自控的管理方式,是一种以__________为中心的管理。

11.课程评价的主要模式有目标评价模式、__________ 、__________ .

12.教学过程的基本阶段有引起学习动机、__________ 、巩固知识、运用知识、检查知识。

13._________是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个教育系统中居于中心地位。

14.教育区别于其他事物和现象的根本特征、教育的质的规定性是指教育是一种__________的社会活动。

15.教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有__________特征。

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