为了帮助考生更好地备考2013年教师资格考试考试科目，小编特整理了2013年教师资格考试小学教育心理学知识点，以供大家训练，希望对您有所帮助，祝您考试顺利!
第六章 知识的学习
一、内容提要
知识的类型、知识学习的类型、知识学习的过程、知识的获得、知识的保持
二、大纲要求
1.识记知识、陈述性知识、程序性知识、下位学习、上位学习、并列结合学习、直观、概括、变式、遗忘等概念。
2.理解符号学习、概念学习和命题学习;理解知识遗忘的进程及对遗忘原因的解释;有效组织教材概括。
3.比较三种直观方式的优缺点;运用记忆规律，促进知识的保持。
三、重点难点提示
重点：知识的获得、知识的保持
难点：知识学习的类型
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（责任编辑：中大编辑）
