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2014年幼儿教师资格证考试《综合素质》精选资料三

发表时间:2014/3/18 14:13:09 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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为了帮助考生顺利通过教师资格考试,小编特根据教师资格考试大纲为大家整理的教师资格考试备考重点,希望对您全面熟悉教师资格考试课程有所帮助!

外国幼儿科普读物赏析

(一)《第一次发现》

法国著名丛书《第一次发现》系列幼儿科普启蒙读物,是法国国宝级儿童科普经典,最早由法国咖利马少儿出版社编写出版,为2~8岁的儿童展示了一个神奇的科普世界,获得多项国际大奖,受到全世界儿童的喜爱。

该丛书共分五个子系列,共计42本,分别是概念类、技术类、动物类、植物类、天文地理类。以生动而百科性的特质向2~8岁的孩子们展开了一个丰富多彩、深入浅出的立体世界,内容涉及孩子们感兴趣的所有领域:自然、动物、植物、历史、技术、日常生活、人的身体等,为孩子自主发现神奇的世界提供了一个很好的窗口。

(二)《不一样的大自然绘本》

这套自然绘本是苏珊娜?莉娅的经典之作。苏珊娜?莉娅(Susanne Riha),奥地利的著名作家和插画家。她始终专注于儿童科普读物,以细腻的动物工笔画著称。她的作品被翻译成多种语言,在世界各地屡获童书大奖。她将极具美感的手工绘画和生动有趣的科普知识融为一体,带领孩子从点点滴滴的细节中发现自然的美妙,感受自然的魅力。

《不一样的大自然绘本》系列丛书是一套描绘自然界的绘本,也是一套关于自然知识的百科书。内容涉及多种动物、植物以及大自然的四季变化,分别从不同角度介绍了一些动植物的特点、习性、生活环境等,将极具美感的手工绘画和严谨的科普知识巧妙融合起来。绘画精致,注重细节,与文字内容互相呼应,既具有科学性,又具有很高的欣赏价值,适合1.5~6岁的孩子学习,它帮助孩子了解大自然,认识大自然,用心去感受大自然。

(三)《海豹历险记》

法国女作家黎达的《海豹历险记》,叙写了一群海豹在北冰洋里的生活及冒险历程,不仅真实而科学地介绍了各种动物的习性、专长,而且揭示了大自然的种种奥秘,内容丰富多彩,具有丰富的认识价值。

(四)《阿西莫夫最新科学指南》

本书作者是美国的艾萨克?阿西莫夫,他早在20世纪50年代就以创作撰写科幻小说和科普读物而蜚声文坛。而《阿西莫夫最新科学指南》,则是他最成功也是最有影响的科普著作。这本至今畅销不衰的科普名著问世已60年了,其间经过多次修订再版。这是一部全面介绍人类以科学的方法为工具,努力探索宇宙奥秘的科普著作,其内容涵盖了物理科学、生物科学及它们的各个分支的发展状况和所取得的成就,阐述了各门学科之间的相互渗透和交叉。

(五)《从一到无穷大》

美国的乔治?伽莫夫(1904—1968)是世界著名物理学家和天文学家,科普界一代宗师。《从一到无穷大》以生动的语言介绍了20世纪以来科学中的一些重大进展。先漫谈一些基本的数学知识,然后用一些有趣的比喻,阐述了爱因斯坦的相对论和四维时空结构,并讨论了人类在认识微观世界(如基本粒子、基因)和宏观世界(如太阳系、星系等)方面的成就。全书图文并茂,幽默生动,深入浅出。

(六)《昆虫记》

《昆虫记》也叫做“昆虫物语”“昆虫学札记”和“昆虫世界”,英文名称是The Recordsabout Jnsects,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。该书既透着科学题材的文学性,又有文学精品的科普性。该书忠实记录着作者自身的独特经历,凝结着伟大科学家的哲思,诉说着昆虫世界惊人的生命史。《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力,详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,然后以其观察所得记入详细确切的笔记,最后编写成书。《昆虫记》有十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。法布尔的《昆虫记》誉满全球,在法国自然科学史与文学史上都有它的地位。

(七)《人类的故事》

亨德里克?威廉?房龙(1882~1944),荷兰裔美国人,历史学博士,著名学者,出色的通俗作家,文化普及的大师级人物。作者以磅礴之笔描述人类历史的浩荡长卷,以精细之眼窥探人类文明进程的细枝末节。

通过介绍人类从起源至第一次世界大战的历史进程,回答了“我们是谁”“我们从哪里来”“我们准备向哪里去”的问题。大历史中包含小幽默,调侃中尽显睿智和冷静。

(八)《生命之科学》

本书是由英国著名学者威尔斯等共同完成的一部生命科学的巨著。该书深入浅出地用文艺笔法综述生命科学全貌,堪称经典。作者擅长用文学的语言绘声绘色地描述原本就很生动的生命世界和生命科学。

书中的一千多幅图是该书的重要组成部分,它有助于读者对生命科学的了解和欣赏。书中所附31幅彩图更是描绘了生命世界的绚丽色彩。

(九)《胡椒生长在哪里》

《胡椒生长在哪里》是德国的一本知识图画书,由布里吉特?拉布著,并由马努埃拉?奥腾绘图。作者的创作目的绝不是告诉我们几个科普常识,而是鼓励孩子大胆想象,并警示家长和教师,直接告诉孩子答案不是明智的做法,应先听听孩子的想法。

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(责任编辑:中大编辑)

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