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第二节 操作技能的形成(P108-113 )
一、操作技能形成的阶段
1、操作定向：含义，定向映象 2、操作模仿：含义，动作特点(四点)
3、操作整合：含义，动作特点(四点)4、操作熟练：含义，动作特点(四点)
二、操作技能的培训要求：
1、准确地示范与讲解 2、必要而适当的练习
3、充分而有效的反馈 4、建立稳定清晰的动觉
本周热门：
2011年教师资格证备考复习(中学版)《教育心理学》第七章知识精要(1)
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