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上海市教师资格证考试教育学模拟练习冲刺(3)

发表时间:2011/7/19 17:01:15 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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为了帮助考生系统的复教师资格考试,全面的了解教师资格考试的相关重点,小编特编辑汇总了2011年教师资格师考试复习的重点资料,希望对您参加本次考试有所帮助!

9.“教是为了不教,教是为了学生的学”。这句话体现了教学的(C)规律。P168

A、掌握知识和发展能力相结合

B、知情意统一

C、教师主导作用和学生主动性相结合

D、间接经验和直接经验相结合

10.编制课程的过程模式是由(D)提出。P146

A、杰克逊

B、杜威

C、克伯屈

D、斯滕豪斯

11.作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指(B)。P173

A、间接地获得知识

B、获得间接经验

C、有教师帮助去获得知识

D、有同学帮助去获得知识

12.“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”,这是(C)教学规律提示我们的。P176

A、直接经验和间接经验相结合

B、掌握知识与发展能力相统一

C、知情意统一

D、教师主导作用与学生主动性相结合

13.卢梭的教育著作是(B)。P23

A、《大教学论》

B、《爱弥尔》

C、《普通教育学》

D、《民主主义与教育》

14.作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的(C)为标志。P23

A、《大教学论》

B、《民主主义与教育》

C、《普通教育学》

D、《爱弥儿》

15.一门学科的基本实事与基本概念属于(B)。P170

A、基本技能

B、基础知识

C、基本能力

D、基本素质

16.杜威最主要的教育代表作是(B)。P24

A、《普通教育学》

B、《民主主义与教育》

C、《教育目的》

D、《大教学论》

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(责任编辑:中大编辑)

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