第二节 教育心理学的作用
知识点一、教育心理学的作用【考点】
1、教育心理学能帮助教师准确了解问题。
教育心理学有助于教师对教育现象形成新的科学认识,尤其是对传统的常规的教学方法、教学行为进行分析和研究,提出更为科学的观点。
2、能帮助教师预测并干预学生。
教育心理学对实际教学所提供的科学的理论指导主要体现在两个方面。一方面,为解释教育现象提供了不同于传统的新观点。另一方面,教育心理学为实际教学提供了一般性的原则和技术。教师可结合实际的教学内容、教学对象、教学材料、教学环境等,将这些原则转变为具体的教学程序或活动。
3、能帮助教师结合实际教学进行研究。
利用教育心理学原理,教师不仅可以正确分析、了解学生,而且可以预测学生将要发生的行为或发展的方向,并采取相应的干预或预防措施,达到预期的效果。
4、为实际教学提供科学的理论指导。
教育心理学不仅为实际教育活动提供一般性的理论指导,也为教师参与教学研究提供了可参照的丰富的例证。
例题(简答题)、请阐述教育心理学的作用。
答:1、教育心理学能帮助教师准确了解问题。
2、能帮助教师预测并干预学生。
3、能帮助教师结合实际教学进行研究。
4、为实际教学提供科学的理论指导。
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