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2010年教师资格证考试教育心理学重点考点(六)

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发表时间:2010年9月15日11:6 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信

第六章 学习迁移及其促成

学习迁移是指一种学习中的的经验对其他学习的影响。

学习迁移的分类:1正迁移与负迁移;2纵向迁移与横向迁移;3顺向迁移与逆向迁移;4特殊迁移与普遍迁移。

迁移是通过对组成‘心灵“的各种官能进行分别训练来实现的,迁移的发生是自动的。

学习迁移的影响条件;1学习对象的共同因素;2已有经验的概括水平;3认知技能与策略;4定势的作用。

定时也较心想,指的是先于一定活动而指向这种活动心理准备状态。

如何有效促进学习迁移?

1.合理确立教学目标。

2.科学竞选教学材料

3.合理编排教学内容

4.有效设计教学程序

5.教授学生学会学习

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