幼儿教师

第一章 绪论

【考试内容】

识记

心理学：心理学是研究心理现象的发生及其发展规律的科学。另外，它的研究对象是心理现象，心理现象被划分为心理过程和个性心理两大部分。

幼儿心理学的概念：幼儿心理学是研究幼儿心理发展的特点和规律的科学。

理解

学习幼儿心理学的意义：1.有助于确立科学合理的幼儿发展观、教育观。2.有助于教育者更理地开展幼儿教育工作。

心理现象的本质：一.心理是脑的机能。二.心理是对客观现实的反映。三.心理具有主观能动性。四.心理在实践活动中不断发展。

应用

主要的心理学研究方法：一.描述性研究(一)观察法(二)测验法(三)产品分析法(四)个案法。二.实验性研究1.实验室试验2.自然实验。

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