教师考试资格证教育学第六章:课程
发表时间：2010年1月11日10:41 来源：中大网校
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第六章 课 程
第一节 课程概述
知识点
●把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞。
●课程，指课业及其进程；
广义的课程是指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；
狭义的课程特指某一门学科。
●课程论侧重研究“教什么”
教学论侧重研究“如何教”
●课程是学校教育的基础
课程改革是教育改革的核心
●课程类型指课程的组织方式或设计课程的种类
● 课程类型是如何划分的？ P88
（1）根据课程任务划分
基础型课程 注重学生基础学力的培养
拓展型课程 注重拓展学生的知识与能力
研究型课程 注重培养学生的探究态度与能力
（2）根据课程制定者或管理层次划分
国家课程
地方课程
学校课程 通常以选修课或特色课的形式出现
●制约课程的主要因素是什么？P91—92 1234
第二节 课程目标
第三节
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