为了帮助考生更好地备考2013年教师资格考试考试科目，小编特搜集整理了2013年教师资格考试教学方法导论考点指导，以供大家训练，希望对您有所帮助，祝您考试顺利!
教案的主要内容：教学目标、内容、方法。
教学媒体：在教学活动中存储、传输教学信息的媒体。教师不仅是教育信息源，也是教学媒体。
教学媒体有哪些特性?
固定性;扩散性;重复性;组合性;工具性;能动性。
现代教学媒体开发的基本原则：教育性原则;科学性;技术性;艺术性;经济性原则。
教学评价：是指评价主体依据一定的标准，运用各种科学的方法，在系统收集有关教学事实信息的基础上，对教学过程和结果的评价。教学评价起源于隋唐科举考试。
教学评价的改进提高功能是教学评价的主要功能。
1993年教育部开始“普通高校本科教学评估”工作。
教学评价根据时间和作用可以分为，诊断性评价(准备性评价)、形成性(过程性)、总结性评价(结果性)。
教学评价指标体系的编制是教学评价方案设计的中心环节。
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（责任编辑：中大编辑）
