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[中大答疑]2012年教师资格考试中学心理学问题解答(二)

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发表时间:2012年8月15日9:41 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信

根据广大报名参加中大网校教师资格培训的学员在复习过程中遇到的问题以及网校名师的讲解,小编特别做了整理,以方便大家更好的备考2012年教师资格证考试。以下问题出于[教师资格考试中学教育心理学全程强化班]。

学员问题:

中学心理学常用的研究方法都是什么?

名师解答:

①观察法 ②调查法

1、问卷法是课题研究中常用的调查方法;测验法则是调查法中技术性最强的研究方法。

问卷是研究中常用的一种调查方法。它具有简便易行、省时省力、取样大

问卷设计时应注意:(1)问题要明确,没有难懂与含糊的地方;(2)问题不宜多,不要设计复杂与难回答的问题;(3)问卷题目应生动有趣、回答须简单,便于统计处理;(4)一套问卷,应有一定的测验被试回答是否真实的问题;(5)调查范围较大,应通过预测进行效度和信度的检验。

2、教育心理实验法有两种,即实验室实验法与自然实验法。

实验室实验周期短,效果可以用仪器检测。

3、个案研究法

4、教育经验总结法

相关知识:

教育心理学社以学生为中心.教育心理学所讲的学习,不仅指文化知识学习、还包括为习惯学习、情感性学习、思想品德学习等。

(1) 中学心理学兼有社会科学与自然科学性质,以社会科学特征为主。

(2) 中学心理学注重理论性,而以应用性为主。

3、研究表明,教学是复杂的心理活动系统

(1) 教学是一个复杂的认知活动系统

(2) 教学是一个复杂的情意活动系统、人格协调系统

(3) 教学是一个复杂的人际关系、人际交往系统

4、在整个研究过程中,必须遵循:(1)客观性原则。尊重客观事实,实事求是。(2)发展性原则。(3)理论联系实际的原则。

5、教育心理的研究一般要经过以下几个阶段:(1)提出研究的问题;(2)制定研究计划;

(3)进行研究准备,包括搜集资料、人员培训等;(4)研究付诸实施;(5)整理研究资料;(6)分析研究结果并加以推论;(7)撰写研究报告;(8)提出今后进一步研究的打算。

温馨提示:以上内容有中大网校特别整理,转载请注明来源!更多问题敬请关注[2012年教师资格考试中学心理学问题解答汇总]内容。大家在2012年教师资格复习过程若遇到任何疑难问题可以随时通过中大网校考试知道在线提问。

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(责任编辑:中大编辑)

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