教师资格证

为了帮助考生系统的复习2013教师资格考试课程，全面的了解教师资格考试教材的相关重点，小编特编辑汇总了2013年教师资格考试《中学教育心理学》押题密卷及答案，希望对您参加本次考试有所帮助!

一、单项选择题(本大题共20题，每小题1分，共20分)

1.在控制条件下对某种行为或者心理现象进行观察的研究方法称为( )。

A.实验法

B.测验法

C.调查法

D.观察法

2.智商的计算公式是( )。

3.加涅提出了( )模式。

A.积累学习

B.发现学习

C.观察学习

D.接受学习

4.( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对所学内容进行积极反应给予及时强化和反馈使错误率最低。

A.程序教学

B.组织教学

C.个别化教学

D.指导教学

5.根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是( )。

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气

6.心理定势对解决问题具有( )。

A.积极作用

B.消极作用

C.既有积极也有消极作用

D.没有作用

7.由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与( )。

A.程序性知识

B.实用的知识

C.直观的知识

D.可应用的知识

8.根据练习内容的完整性的不同可将练习分为( )。

A.集中与分散练习

B.整体与部分练习

C.模拟与实际练习

D.过分与适度练习

9.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了( )。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.元认识策略

D.复述策略

10.( )是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。

A.问题

B.问题解决

C.理解问题

D.问题空间

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