中学教师

一、影响课堂管理的基本因素

(1)背景情况;

(2)教学目标;

(3)课堂规模;

(4)凝聚力;

(5)课堂规范;

(6)教师领导。

二、课堂气氛及其类型

(1)积极的课堂气氛;

(2)消极的课堂气氛;

(3)对抗的课堂气氛。

三、课堂气氛的影响因素

(1)教师的因素;

(2)学生的因素;

(3)课堂物理环境因素

四、良好课堂气氛的营造策略

1.准确地鉴定、分析课堂气氛是营造良好课堂气氛的前提和基础。

2.时刻保持积极的情绪状态感染学生。

3.树立典型，利用榜样示范积极引导学生。

4.妥善处理矛盾冲突，建立良好的师生、生生关系。

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（责任编辑：昆凌）

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