本文主要是介绍2012年教师资格考试：教育心理学重要考点之概论的内容，希望对您复习2012年教师资格证考试有所帮助！~
一、概论
掌握心理学的概念;领会心理学的基本性质;熟悉心理学的主要研究领域;熟悉心理学的研究方法及各种方法的主要特点;领会心理学在生活、学习、工作中的意义。
1、心理学的概念：心理学是一种以解释、预测和调控人的行为为目的的，通过研究分析人的行为，揭示人的心理活动规律的科学。
2、心理学的基本性质：客观性、准确性、可检验性。兼有自然科学和社会科学的双重性质。
3、心理学的研究领域：理论领域包括实验与认知心理学、人格与社会心理学、发展心理学、心理测量学、生理心理学;应用领域主要包括临床与咨询心理学、教育与学校心理学、工业与组织心理学、广告与消费心理学、法律与犯罪心理学。
4、研究方法：观察法、测验法、实验法、调查法。
观察法：在自然情境中有计划有目的地观察，通常适用于研究对象出于多种原因无法进行控制的情况(或控制条件下会发生质的改变、基于道德伦理不应给予控制)。
测验法：以特定量表为工具对个体的心理特进行间接的了解，并做出量化结论。这里的测验是指标准化测验，有严格的科学规定和参数指标。
实验法：在控制条件下对某种行为或心理现象进行观察。分自然实验和实验室实验。自然实验是在实际生活情境中(切合实际但不易控制)，实验室实验则是在实验条件严格控制下，借助专门的实验设备，引起和记录被试的心理现象(较精确但具人为性)。
调查法：就某一问题要求被调查者回答自己的想法和做法，以此来推测群体的态度、心理特征。分为问卷法和谈话法。问卷法即用预先拟好的问题表给被试自行填写;谈话法即调查者用事先拟好的问题向被调查者提出，在面对面的一问一答中搜集资料。
5、心理学在生活、学习、工作中的意义：一是认识内外世界，加深人们对自身的了解;二是调整和控制行为;三是直接应用在实际生活上。
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