教师资格证

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二、填空题(本大题有20个小题，每小题1分，共20分。把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。)

21._____________主要是使学生形成健康的心理，从而更好地适应社会，正常的、健康的成长发展。

22.自我意识包括自我认识、__________和_____________三种成分。

23.人的学习是指在社会生活实践中，以___________为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和_____________的经验过程。

24.看见路上的垃圾便绕道走开，这属于_____________条件作用。

25.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为______________。

26.一般来说，概念或规则的反例传递了最有利于________的信息，正例则传递了最有利于_____的信息。

27.心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：______________，执行具有内潜性，_______________。

28.各种发明创造都可以看做是____________问题解决的典型例证。

29.大多数心理学家都认为,任何问题都含有给定的条件、__________和___________三个基本成分。

30.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________，最高水平的认知学习结果是____________。

31.测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力，称为______________。

32.世界卫生组织在1989年指出，健康应包括生理健康、__________、____________和道德健康。

33.皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_____________发展阶段。

34.教育心理学是研究学校情境中_____________的基本心理规律的科学。

35、教育心理学是介于_____________之间的交叉学科。

36、在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过_____________、_____________来体现的。

37.影响学与教的教师因素主要有_____________、专业知识、专业技能以及_____________等基本的心理特性。

38.教学环境包括_____________和_____________。

39.教学环境中的物质环境主要指_____________、_____________以及空间布置等。

40.评价、反思过程包括在教学之前对教学设计效果的_____________在教学过程中对教学的_____________以及在教学之后的检验和反思。 来

参考答案：

21.心理健康教育

22.自我体验、自我监控

23.语言、个体

24.逃避

25.替代性强化

26.辨别、概括

27.对象具有观念性、结构具有简缩性

28.创造性

29.要达到的目标、存在的限制或障碍

30.知识、评价

31.区分度

32.心理健康、社会行为

33.他律道德

34.学与教

35.心理学 教育学

36.群体差异 个体差异

37.敬业精神 教学风格

38.物质环境 社会环境

39.课堂自然条件 教学设施

40.预测和评判监视和分析

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（责任编辑：中大编辑）