首页 >> 资格类 >> 教师资格 >> 辅导资料 >> 幼儿教育 >> 正文

2011年教师资格考试幼儿心理学重点考点讲义6

分享到:
发表时间:2011年3月31日11:33 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信
    为了帮助考生系统的复教师资格考试课程,全面的了解教师资格考试教材的相关重点,小编特编辑汇总了2011年教师资格师考试复习的重点资料,希望对您参加本次考试有所帮助!

第六章  幼儿感知觉的发展

一、重点掌握

(一)名词

1、感觉 2、知觉 3、视觉敏度 4、空间知觉 5、适应 6、感觉对比 7、知觉的选择性 8、知觉的理解性

(二)问题

1、理解知觉的选择性

2、把握知觉的理解性

3、幼儿观察力的培养

(1)保护幼儿的感官。

(2)培养幼儿观察的兴趣,使其养成爱观察的习惯。

(3)帮助幼儿确立观察的目的与任务。

(4)教给幼儿有效的观察方法。

(5)发挥语言的作用。

(6)促进幼儿观察力发展的游戏举例。

二、掌握

(一)名词

1、颜色视觉 2、形状知觉 3、大小知觉 4、方位知觉 5、时间知觉

(二)问题

1、幼儿感知觉发展的特点

2、幼儿感知觉规律与幼儿园教育活动

3、幼儿观察力的评价角度

4、测查幼儿观察的常用方法

三、了解

幼儿观察力的发展。

本周热门:

2011年教师资格考试网络课堂免费试听

查看2011年教师资格考试网络辅导方案  过班六折优惠

2011年教师资格考试考试信息免费短信提醒

2011年教师资格考试 在线模考

2011年教师资格考试考试教材推荐

教师资格证

(责任编辑:中大编辑)

2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页

编辑推荐

教师资格证考试用书更多

教师资格证网络课堂

教师资格证报考指南更多

最近更新

教师资格证考试动态更多