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教师资格考试教育学指导:教育学第七章第三节

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发表时间:2010年1月11日10:40 来源:中大网校 点击关注微信:关注中大网校微信
第三节  教学原则
一、教学原则的概念
教学原则:是有效进行教学必须遵循的基本要求,是指导教学工作的一般原理
 
二、教学原则与教学规律的区别和联系
1、  教学规律是教学内容的本质联系,是客观的,是不以人们的意志为转移的;教学原则是第二性的,是人们根据需要制定的教学活动的基本准则
2、  教学原则的制定必须以教学规律为依据,教学原则是教学规律在教学中的反映
3、  教学规律,人们只能发现、掌握和利用它,而不能任意制造、改变或废除它,人们的认识、对经验的概括程度、时代要求不一样,教学原则也就不同
 
三、我国目前基本的教学原则及其运用
  在我国中小学,常用的教学原则主要有以下七条:
1、  科学性与教育性相结合原则
2、  理论联系实际原则
3、  直观性原则
4、  启发性原则
5、  循序渐进原则
6、  巩固性原则
7、  因材施教原则

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