中学教师

第四节 教育与文化

一、文化对教育的作用

1.社会文化发展提高了人们对教育的需求，促进教育事业的发展和完善; 2.社会文化发展促使学校与社会联系加强;

3.社会文化发展促进教学内容的质量和结构的变化; 4.文化发展影响教育方法、手段和组织形式的变革。

二、教育对文化的作用

1.教育是社会文化得以保存和传递的重要手段; 2.教育是促进社会文化交流和融合的重要手段; 3.教育是社会文化创造和更新的重要手段。

三、学校文化

(一)学校文化界说

(二)学校文化的特征

1.学校文化是一种组织文化;

2.学校文化是一种整合性较强的文化;

3.学校文化以传递文化传统为己任;

4.校园文化——学校文化的缩影。

(三)学生文化

1.学生文化的成因

(1)学生个人的身心特征;

(2)同伴群体的影响; (3)师生的交互作用;

(4)家庭社会经济地位; (5)社区的影响。

2.学生文化的特征

(1)学生文化具有过渡性; (2)学生文化具有非正式性;

(3)学生文化具有多样性; (4)学生文化具有互补性;

(5)学生文化具有生成性。

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（责任编辑：昆凌）

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