五、论述题
1、 你认为新课程倡导的数学学习评价理念与以前的、旧的评价体系相比有哪些不同?
2、 简述什么事教师的自我反思?
3、 结合实际,谈谈你对数学素质的理解。
4、 试论怎样才能设计好一堂课的教案。
5、 现代教学手段在教学中的应用有哪些作用?
6、 简述学生的本质属性。
六、案例分析题
1请你谈谈对下列情况的处理对策。
课堂教学会遇到许多难以预料的偶发事件,一般来说,教学中的偶发事件和意外情况可分为三类:第一类属于课堂纪律方面的问题:第二类属于学习方面的意外情况。学生会进行质疑问难,发表种种看法,或有事教师不慎造成板书别字、口误等引起学生哄笑……第三类属于外来干扰,分散了学生的注意力。
七、名词解释
数学学习评价
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