11.《儿童权利宣言》是在_________年通过的。( )
A.1949
B.1959
C.1969
D.1979
12.在人类关系中,亲子关系是直系血亲关系中亲缘联系_________的一种关系。( )
A.最近
B.较近
C.最远
D.较远
13.以教养方式的基本向度(因素)划分家长教养方式类型的是( )
A.鲍尔特温
B.西蒙兹
C.鲍姆令特
D.森重敏
14.日本心理学家广泛研究了双亲教养方式与儿童个性的关系,研究结果表明,双亲如果采取_________的教养方式,则儿童的个性表现为冷酷、攻击、情绪不安、社会性和创造力强等性格特征。( )
A.拒绝、干涉、支配、独裁、压迫
B.溺爱
C.非干涉性、合理、民主宽容
D.忽视型
15.从学前儿童家庭教育的角度讲,_________是学前儿童家长必须具备的能力,是教育孩子的前提条件。( )
A.评价孩子
B.监督孩子
C.了解孩子
D.帮助孩子
16.学前儿童家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导,并进行观察、记录与分析的一种方法,称为( )
A.情景测验法
B.投射测验法
C.移情测验法
D.自然测验法
17.美国著名的人类学家玛格丽特·米勒从文化传喻方式的角度研究年轻一代对年长一代的影响,提出了_________的概念。( )
A.前喻文化、并喻文化和后喻文化
B.代沟文化
C.断代
D.传喻文化
18.美国学者本杰明·S·布卢姆认为,儿童在_________是智力发展最快时期,约占50%。( )
A.0-3岁
B.4岁前
C.4-8岁
D.8-17岁
19.妇女怀孕后,_________的需要量增加,要及时补充,否则易贫血。( )
A.碘
B.锌
C.铁
D.钙
20.现代医学研究发现,母乳与牛乳相比,具有_________的特点。( )
A.造成婴儿便秘
B.需要消毒
C.不含抗体
D.经济
编辑推荐:
(责任编辑:中大编辑)