初级社会工作师

助理社会工作师考试历年真题及解析《社工实务》第十二章

初级社会工作者考试真题是初级社工考生比较重要的助考材料，那么初级社会工作师考试各科目都涵盖了哪些真题呢？这真题具体分布在哪一章呢？中大网校社会工作者考试网针对这些问题，特编辑整理了《社会工作实务》各章真题及解析，如下：

1.(2018年第50题) 社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动，以增进居民对医疗改革政策的了解，合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看，上述服务属于社区教育中的( )。

A.公民教育

B.成人教育

C.健康教育

D.公德教育

参考答案：C

考点：社区教育

参考解析：从社区教育服务功能的角度看，社区教育主要包括家庭生活教育、公民教育、成人教育、健康教育。其中健康教育是以社区为单位，向居民提供健康和预防疾病的知识。

2.(2019年第49题)随着移动支付的普及，某社区的一些老年人希望学习使用手机购物，但缺少相关知识和技能，也担心会遭遇网络诈骗。针对这一需求，社会工作者小王为他们举办了以手机购物、安全消费等为主题的讲座。从社区教育的基本目标看，小王所做的这些工作属于()教育。

A.控制式

B.补偿式

C.发展式

D.融合式

参考答案：B

考点：社区教育

参考解析：从社区教育的基本目标看，社区教育的内容包括补偿式教育、控制式教育、发展式教育。其中补偿式教育是指，通过社区教育课程及其有系统的活动补偿社区居民没有接受的正规教育的空间。通过采用非正规的教育方式，从居民的实际经验出发，提供必需的知识和技能。

3.(2017年第77题)某社会工作服务机构在社区开展了为期一年的“减灾小课堂”项目，旨在提高社区居民防灾减灾的意识与能力，项目结束后，社会工作者对该项目进行成效评估，评估内容应包括()(多选题)

A.查阅居民上课签到册

B.社区居民对项目的评价

C.查阅项目的图片、文字记录

D.调查社区居民对项目的满意度

E.了解社区居民对减灾技能的掌握情况

参考答案：BDE

考点：社区服务(活动)方案评估

参考解析：社区服务(活动)方案成效评估的方法有两种：一是可以采取定量的方法，即通过事先设计的问卷，采用问卷调查法，收集社区居民和服务对象参与服务(活动)后的满意度。 二是可以采用定性的方法，即通过深度访谈、观察、文件档案整理分析来评价社区服务(活动)方案的成效。故选项BDE当选。

4.(2018年第77题)某写字楼有一些大龄未婚青年，社会工作者小满打算为他们举办交友联谊活动，在进行活动总体策划之前，小满应该( )。(多选题)

A.估算活动的成本投入

B.了解类似活动的举办情况

C.测算活动受益者的可能人数

D.了解活动受益者的参与感受

E.了解服务对象对婚恋问题的想法

参考答案：ACE

考点：社区服务(活动)方案策划

参考解析：社区服务(活动)策划前的分析工作有：

(1)服务对象分析。界定所需服务对象、服务对象的筛选标准、服务对象的人数等。

(2)问题分析。分析问题产生的原因、如何为他们提供服务、如何整合资源系统等。

(3)服务(活动)的逻辑推进步骤分析。界定问题、确认目标、选定评估的指标、寻找各种可行的方案、计算每个方案的成本(包括人力、物力、时间)、计算每个方案的成效、列举方案并进行比较分析。

5.(2019年第48题)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略，积极投入“美丽乡村建设行动”，在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中，将培育“新乡贤”社区骨干、发展“绿色志愿者”队伍、倡导“保护环境从我做起”等活动作为推进项目的手法，开展社区服务。该机构的做法属于社区资源链接的()方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

参考答案：C

考点：社区资源链接

参考解析：社区资源链接方式主要包括资源整合、资源共享、资源流通3种策略。其中资源流通是指在社区服务过程中，社区社会工作者根据资源的不同特征，配置资源，采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用，以保障资源能够被有效地协调和使用，发挥资源的最大效率。通过将社区骨干、志愿者、普通社区居民等资源进行组织、整合使用来为社区提供服务，这是资源流通方式。

6.(2019年第51题)为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》，某农村社区召开村民大会，鼓励村民献计献策、共商本村振兴举措。一位村民发言说：“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业，井建立了网上农产品销售平台，引领农民脱贫致富奔小康。咱们村也应借鉴他们的经验，走致富之路。”根据布雷德绍的社区需求分类方法，这位村民表述的是( )。

A.感觉性

B.表达性

C.规范性

D.比较性

参考答案：D

考点：社区需求分析

参考解析：根据布雷德绍的社区需求分类方法，社区需求主要包括感觉性需求、表达性需求、规范性需求、比较性需求。其中比较性需求是指，社区居民或服务对象将所得到的服务与其他类似社区进行比较，而认为有所差别的需要。

7.(2020年第48题)某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文明实践志愿服务示范社区”，拟在社区培育成立多个志愿服务队，开展志愿服务。下列工作中，属于志愿服务活动策划阶段的是()。

A.确定志愿者的配置数量

B.评估机构自身的人力配置

C.表彰奖励优秀志愿团队

D.进行志愿服务项目预算管理

参考答案：B

考点：社区社会工作的过程

参考解析：志愿服务活动策划阶段的内容是：确认社区需求;了解社区居民或者服务对象的特征;订立工作目标;评估自身的能力;制订工作进度表;程序编排。本题中，A选项，属于活动方案执行的筹备阶段;B选项，属于活动策划阶段中评估自身的能力;C选项，属于活动方案执行的活动阶段;D选项，属于活动方案执行的筹备阶段。评估自身的能力，主要是评估提供服务的机构及其工作人员的能力，机构的能力主要是人、财、物的配置能力和合理的时间安排;工作人员能力则是指其具有专业知识、技能等。

8.(2020年第77题)某社会工作服务机构承接了政府购买的社区治理服务项目。该机构就大家反映强烈的广场舞扰民、宠物随地大小便等问题，计划推动成立社区议事会，通过民主协商的方式，形成居民行为公约。但是，居民中的年轻人大多处于职业上升期，工作压力大老年人整日忙于家务，照顾孙辈;他们都对社区事务无暇顾及。为了推动社区居民的参与，该机构适宜的做法有()。(多选题)

A.为了保证社区居民的休息，建议禁止居民在社区跳广场舞

B.培育“宠物俱乐部”社区社会组织，发掘和培养居民骨干

C.举办社区环保知识竞赛，鼓励居民以家庭为单位参加比赛

D.举办“社区邻里节”，增进居民相互熟悉及对社区事务的关注

E.将居民会议时间安排在晚上或周末，且每次会议时间不宜过长

参考答案：BCDE

考点：社区社会工作主要方法

参考解析：推动社区居民参与的策略包括：

(1)促进社区居民对参与价值的肯定。通过社区教育与社区宣传，缓刑居民对社区问题的关注，改变他们对社区的冷漠态度，加强其对参与成效的信心。

(2)提升社区居民的参与意愿。充分考虑家人和亲友对参与意愿的正负面影响，邀请和鼓励他们同时参与，尽量减少负面影响。

(3)提高社区居民的参与能力。如果影响社区居民参与的原因来自制度方面，则较为棘手，因为要改变有关部门的政策和办事方法往往需要更多的时间和更强大的力量去推动。故本题答案为BCDE。

9.(2021年第48题)李奶奶是独居老人，腿脚不便，社会工作者大梁了解到，同一单元的赵婶经常帮李奶奶买菜，照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧居民学习小组”，赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务的目的是为李奶奶建构( )。

A.家庭网络

B.邻里协助网络

C.互助网络

D.志愿者联系网络

参考答案：B

考点：社区社会工作的主要方法

参考解析：社区支持网络主要包括个人网络、志愿者联系网络、互助网络、邻里协助网络。

个人网络主要针对服务对象个人的现存人际关系以及其所之身的环境内具有发展潜力的成员。

志愿者联系网络是指社区社会工作者寻找和动员社区内或社区外愿意成为志愿者的大学生、社区党员、辖区单位的职工，通过合理配置，让志愿者和服务对象建立联系、提供帮助支持。

互助网络，是指社区社会工作者为有共同问题、相同背景和兴趣的服务对象建立起朋辈支持小组和互助小组，加强同伴之间的支持、促进信息分享与交流，促进问题解决的能力。

邻里协助网络，是指社区社会工作者通过举办各种活动召集和推动邻里了解服务对象，强化邻里和服务对象之间的联系，发展互助性支持，有效减低正规服务的烙印效果。

10.(2021年第49题)为落实《中共中央国务院关于加强基层治理体系和基层治理能力现代化建设的意见》，某社会工作服务机构在中海社区推动社区居民参与基层社会治理。近期，该机构受社区委托拟对社区进行适老化环境改造，他们邀请专业人士做了详细的改造计划。通过居民议事会、微信群等多种途径和方式征集社区居民对该计划的意见，并根据居民的意见对计划进行了修订。在此过程中。中海社区居民社区参与的层次和形式属于( ) 。

A.告知

B.共同行动

C.咨询

D.居民自治

参考答案：C

考点：社区社会工作的主要方法

参考解析：社区参与的层次和形式：

(1)告知。属于最低层次的参与。社区居民单方面获得上级对社区进行建设或改造的规划和信息，却没有任何机会改变既定规划。有关部门传递这些信息的目的通常是便于说服社区居民接受他们的观点和规划，重点是为了宣传。这种参与方式代表的是一种“自上而下”的沟通过程。

(2)咨询。比告知上升了一个层次。有关部门除了告诉基层社区、重要利益关系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息，并进一步征求他们的意见，同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。

(3)协商。社区进行建设和改造时，邀请受此影响的社区居民一起了解和讨论计划内容，推动居民成为决策过程中的一分子。不过，虽然居民被邀请参加了决策过程，但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围，限定其他参与者的决策权。

(4)共同行动。在决策过程中，社区建设或改造的规划由大家共同决策，并在决策过程中分配任务，让大家共同分担执行责任，形成分工与合作。

(5)社区居民自治。这是最高层次的参与形式。社区自己决定什么是本社区重要的事务、何时去做等议题，并负责执行这些决策。在这种情况下，社会管理者和专家只是提供信息和专业知识，帮助社区能够周详考虑、审慎决策。这种参与形式代表着“自下而上”的培育过程。

本题中社会工作者通过多种途径和方式征求意见并修改计划，属于咨询层次。

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（责任编辑：中大编辑）

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