中级统计师

统计学的定义

一、本讲要求

(一)统计学定义

掌握统计学研究对象的特点：总体性、数量性、客观性、数据的随机性、范围的广泛性。

熟悉统计学的含义。

(二)统计学中的基本概念

掌握统计总体和总体单位、指标和标志、变异和变量的含义及其特点，掌握它们的不同各类和表现形式以及相互之间的关系

熟悉统计指标体系的含义和作用。

了解静态数据与动态数据的区分

(三)统计学的研究方法

熟悉统计学的研究方法――实验设计、大量观察、统计描述和统计推断及它们的应用范围。

了解实验设计应遵循的基本原则。

二、本讲主要内容

(一).统计学的定义

1.统计学的涵义：

统计学是一门研究数据的科学，任务是如何有效地收集、整理、和分析这些数据，探索数据内在的数量规律性，对所观察的现象做出推断或预测，直到为采取决策提供依据。

统计数据的收集是取得统计数据的过程，它是进行统计分析的基础。离开了统计数据，统计方法就失去了用武之地。如何取得所需的统计数据是统计学研究的内容之一。

统计数据的整理是对统计数据的加工处理过程，目的是使统计数据系统化、条理化，符合统计分析的需要。数据整理是介于数据收集与数据分析之间的一个必要环节。

统计数据的分析是统计学的核心内容，它是通过统计描述和统计推断的方法探索数据内在规律的过程。

2.统计学研究对象的特点

(1)总体性：统计学研究对象是社会经济现象总体或自然现象总体的数量特征。

例如，对工资的统计分析，我们并不是要分析和研究个别人的工资，而是要反映、分析和研究一个地区、一个部门、一个企业事业单位的总体的工资情况和显示出来的规律性。统计研究对象的总体性，是从个体实际表现的研究过渡到对总体的数量表现的研究的。

(2)数量性：统计学研究对象的数量性，具体说来，就是通过各种统计指标和指标体系来反映对象总体的规模、水平、速度、比例、效益和趋势等。

一切客观事物都有质和量两个方面，事物的质与量总是密切联系、共同规定着事物的性质。一定的质规定着一定的量，一定的量也表现为一定的质。但在认识的角度上，质和量是可以区分的，可以在一定的质的情况下，单独地研究数量方面，通过认识事物的量进而认识事物的质。因此，事物的数量是我们认识客观现实的重要方面，通过分析研究统计数据资料，研究和掌握统计规律性，就可以达到我们统计分析研究的目的。例如，要分析和研究国民生产总值，就要对其数量、构成及数量变化趋势等进行认识，这样才能正确地分析和研究国民生产总值的规律性。

(3)客观性：统计学所研究的量不是抽象的量，它是现象总体数量特征的客观反映，是现象总体数量特征在一定的时间、地点、条件下的具体反映。即具体数量表现不是主观意志所能转移的。

(4)数据的随机性：数据的随机性也表明了数据来源的客观性。

(5)范围的广泛性：统计学几乎不同程度的渗到所有人类活动的领域。

2006年：多选题

统计学研究对象的特点，除具有总体性和数量性之外，还表现有( )。

A、具体性 B、同质性 C、差异性 D、数据的随机性 E、范围的广泛性

答案：A、D、E

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