心理咨询师

单选：1.该案例的咨询对象是(　　)

A.求助者

B.求助者儿子

C.求助者妻子

D.求助者的爸爸妈妈

单选：2.该案例的咨询对象遇到的问题是(　　)

A.儿子无法用心学习，担心焦虑

B.自己无法专心学习，很担心未来的前途

C.自己如何让专心学习

D.自己怎样改掉不良的学习习惯

单选：3.该求助者拿掉孩子的零食试图改变孩子的行为。这属于阳性强化法中的(　　)

A.正强化

B.负强化

C.消退法

D.惩罚法

单选：4.该求助者使用的方法属于(　　)

A.行为疗法

B.精神分析疗法

C.人本主义疗法

D.阳性强化疗法

单选：5.该求助者认为小孩子学习不好会耽误孩子的前程。这属于(　　)

A.糟糕至极

B.以偏概全

C.绝对化要求

D.过分概括化

多选：6.该求助者目前最需要解决的问题是(　　)

A.缓解自己焦虑的情绪

B.改变儿子学习习惯

C.和妻子及父母改变自己的一些行为习惯

D.改变自己认识事物的态度

多选：7.对于该求助者的儿子，我们可以给予哪里合理的建议?(　　)

A.使用行为疗法中的其他方法

B.多抽出一些时间和儿子进行沟通和陪伴

C.给孩子树立一个好的学习榜样

D.善于发现孩子的优点

参考答案：

【分析说明】

本案例主要考察阳性强化疗法。

1.A

2.A

3.D【解析】该父母的做法为撤销个体还在享用的正性强化物.属于惩罚法，负强化是指撤销惩罚物。

4.A

5.A【解析】小孩学习不好只能代表孩子在语言表达和计算方面稍差于别人，而求助者却将推论到非常可怕的境地，甚至都要影响到孩子的前程了，这是一种糟糕至极的不合理信念.

6.AD

7.ABCD

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