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2015二级心理咨询师考试难点指导:模仿法

发表时间:2015/4/29 14:32:57 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信

模仿法

原理:班杜拉社会学系理论及行为主义理论

定义:又称示范法,是向求助者呈现某种行为榜样,让其观察示范者如何行为以及他们的行为得到了什么样的后果,以引起他从事相似行为的治疗方法。

步骤:选择合适的治疗对象=>设计示范行为=>强化正确的模仿行为

具体方式:生活示范;象征性的示范;角色扮演;参与示范;内隐示范。

注意事项:

① 学龄期是模仿能力最强的年龄段,一般来说,模仿法更加适用于年轻的求助者。

② 要强调示范者的作用,示范者的感染力越强,模仿者的冬季越强,示范者和模仿者的共同处越多,模仿的信心越足,成绩越好。

③ 对正确模仿行为的强化,应当适时和恰当。

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