心理发展()。
A只有方向性没有顺序性
B、只有顺序性没有方向性
C、既没有方向性也没有顺序性
D、既有方向性又有顺序性
答案:D
题型:单选
在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平,以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做()。
A、纵向研究
B、横断研究
C、个案研究
D、交叉设计研究
答案:B
题型:单选
皮亚杰学说的核心是()。
A、同化
B、顺应
C、平衡
D、发生认识论
答案:D
题型:单选
艾里克森划分人格发展阶段的根据或标准是()。
A、心理社会危机
B、心理防御机制
C、性心理冲突采集者退散
D、力比多
答案:A
题型:单选
个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应或矫正已有的某些行为反应特征,这是班杜拉的()。
A、观察学习
B、替代强化
C、三元交互决定论
D、主体的自我调节作用
答案:A
题型:单选
柯尔伯格把人的道德判断发展划分为()。
A、3种水平3个阶段
B、2种水平6个阶段
C、3种水平5个阶段
D、3种水平6个阶段
答案:D
题型:单选
优先注视范式的指标是注视()。
A、颜色
B、时问
C、方位
D、声音本文
答案:B
题型:单选
婴儿从自然人向社会人转化的一个具有关键意义的标志是()。
A、动作的发展
B、感觉的发展
C、自我意识的发展
D、言语的发展
答案:C
题型:单选
儿童第一反抗期大约发生在()。
A、0~1岁
B、3~4岁
C、5~6岁
答案:B
题型:单选
人体各系统发育最晚的是()。
A、神经系统
B消化系统
C、呼吸系统
答案:C
题型:单选
初中生与父母关系的显著特点之一是()。
A、以父母为榜样,认为父母是权威
D、生殖系统
B、看到父母也有很多缺点,但认为应受到尊重
C只看到父母的缺点,不尊重父母
D、只看到父母的优点,虚心向父母学习
答案:B
题型:单选
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