心理咨询师

 

为了帮助考生系统的复习教师资格考试课程，全面的了解教师资格考试教材的相关重点，小编特编辑汇总了2011年教师资格师考试复习的重点资料，希望对您参加本次考试有所帮助!

D36、杨国枢认为中国人重视的是( )。

(A)概括化他人

(B)具体他人

(C)抽象他人

(D)重要他人

37、根据归因的三维理论，如果行为的特异性低、共同性低、一致性高，人们倾向与做出( )的归因。

(A)背景

(B)刺激客体

(C)观察者

(D)行为主体

B38、艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是 ( ).

(A)希望品质

(B)意志品质

(C)目标品质

(D)能力品质

39、在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是( ).

(A)认识到法律不是死板的条文

(B)对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚

(C)为自己塑造一个社会赞同的形象

(D) 强调对法律和权威的服从

B40、哈特发现，大体在出生后的第( )个月，婴儿的主体我得以明确发展，能把自己与他人分开。

(A)5～8

(B)12～15

(C)9～12

(D) 15～24

C41、婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有( )。

(A)直觉性与行动性

(B)形象性与行动性

(C)间接性与概括性

(D)预见性与计划性

B42、老年人采用一些助记方法，其记忆力可能表现并不差，这说明老年人( )。

(A)再认能力下降

(B)不善于运用记忆策略

(C)记忆力没有减退

(D)信息加工速度慢

43、青年初期的个体对问题的看法非此即彼，非白即黑，这是( )阶段的思维特点。

(A)相对性

(B)二元论

(C)约定性

(D)绝对性

44、人格的相对稳定性原则是区分心理正常与异常的( )。

(A)社会性原则

(B)心理学原则

(C)人类学原则

(D)统计学原则

45、日常生活中，用悲伤的语调诉说令人愉快的事情表明( )。

(A)主观世界与客观世界不统一

(B)人格相对稳定性受到了破坏

(C)心理活动失去了协调一致性

(D)社会适应功能受到严重损害

46、不通过相应的感觉器官感知到的幻觉是( ).

(A) 原始幻觉

(B) 功能性幻觉

(C) 假性幻觉

(D) 心因性幻觉

47、"精神分裂症"的主要表现是( ).

(A)一组神经功能的障碍

(B)患病期自知力尚完整

(C)情绪和情感接近现实

(D)精神活动脱离了现实

48、注意减弱和注意狭窄的区别是( ).

(A)注意减弱多见于智能障碍

(B)注意减弱多见于神经衰弱

(C)注意狭窄有被动注意减弱

(D)注意狭窄有注意力不集中

49、根据A. Lewis(1967)对焦虑的症状学描述，其特点是( )。

(A)对过去的后悔

(B)对现实的恐惧

(C)对过去的怀念

(D)对未来的恐惧

50、( )表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。

(A)离差智商

(B)比率智商

(C)百分等级

(D)标准九分数

51、受应试动机影响不太大的测验是( ).

(A)成就测验

(B)智力测验

(C)能力测验

(D)投射测验

52、项目难度的分布一般以( )分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验具有较高的区分能力。

(A)正偏态

(B)峰态

(C)负偏态

(D)正态

53、在能力测验中通常有反映难度水平的指标，在非能力测验中类似的指标称为( )。

(A)流畅性

(B)灵活性

(C)通俗性

(D)相似性

54、在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差与( )的比率。

(A)系统误差

(B)误差

(C)随机误差

(D)总分差

55、 若取样团体较为异质的话，一般会( )测量的信度。

(A)系统误差

(B)误差

(C)随即误差

(D)总方差

本周热门：

2011年教师资格考试网络课堂免费试听

查看2011年教师资格考试网络辅导方案  保过班六折优惠

2011年教师资格考试考试信息免费短信提醒

2011年教师资格考试 在线模考

2011年教师资格考试考试教材推荐

（责任编辑：中大编辑）