1.测验编制的一般程序为()。
A.测验的目标分析
B.测验的编写
C.测验的编排和组织
D.制定常模
【答案】ABC
2.对于参照点的描述,正确的是()。
A.理想的参照点是绝对零点
B.参照点有两种,即绝对零点和相对零点
C.测量长度和轻重采取的参照点是相对零点
D.参照点不同,测量的结果无法相互比较
【答案】ABD
3.我国目前心理门诊中运用较多的心理测验有()。
A.人格测验
B.智力测验
C.适应行为评定量表
D.心理评定量表
【答案】ABD
4.百分位常模包括()。
A.百分等级
B.百分点
C.四分位数
D.十分位数
【答案】ABCD
5.美国心理学会在1974年发行的《教育与心理测量之标准》一书中将效度分为几个大类:即()。
A.内容效度
B.构想效度
C.效标效度
D.区分效度
【答案】ABC
6.测题的编写程序包括()。
A.搜集资料
B.命题的一般原则
C.测题的编制要领
D.文字流畅
【答案】ABC
7.受练习效应影响较大的情况,具体表现为()。
A.智力较高者
B.着重速度的测验
C.重复实施相同的测验
D.两次测验之间的时距过大
【答案】ABC
8.关于测验分数的综合分析,下列选项中正确的是()。
A.应该永远把测验分数视为一个范围而不是一个确实的点
B.不能把分数绝对化,更不能仅仅根据一次测量的结果轻易下结论
C.应关注信度与效度,特别是对后者一定要选择最相近和最匹配的情境中形成的常模
D.来自不同测验的分数不能直接加以比较
【答案】ABCD
9.在选择题目形式时,需要考虑()。
A.测验的目的
B.材料的性质
C.接受测验的团体的特点
D.各种实际因素
【答案】ABCD
10.心理测验可以根据一定的心理学理论用数字去确认人的()。
A.内隐行为
B.外显行为
C.能力
D.性格
【答案】AB
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