1、思维的定义(识记):
人脑对客观事物间接的,概括的反映,它能认识事物的本质和事物间的内在联系。
间接性:以直接作用于感觉器官的事物为媒介,对没有直接作用于感觉器官的客观事物,甚至根本不能直接感知到的客观事物进行反映,还包括人能对没发生的事物作出预见。
概括性:把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识。
2、思维的智力操作过程(领会):
基本过程:分析:在头脑中将事物分解为各个部分或各个属性的过程。
综合:在头脑中将事物的各个部分、各种属性结合起来,形成一个具体的过程。
分析和综合是思维的基本过程,又是思维两个不可分割,相互联系的方面。
抽象:在思想上把事物的共同属性和本质特征抽取出来,舍弃非本质属性和特征。
概括:把抽取出的共同属性和特征结合一起的过程,概括得出概念。
比较:对事物进行对比,确定它们之间的共同点,不同点之间的关系的过程。
分类:把具有共同点的事物归为一类的过程。
3、需要的层次理论(识记)(领会):美·马斯洛
生理需要,安全需要,爱和归属的需要,尊重的需要,自我实现的需要——人类最高层次的需要。
4、反射、反射弧和反馈:
反射:机体在NS参与下,对内外环境刺激做出规律性回答。
反射弧:实现反射活动的N通路。由感受器、传入N、反射中枢、传出N、效应器组成。
反馈:指反射活动的结果又返回传到N中枢,使N中枢及时获得效应器活动的信息,从而更有效调节效应器活动的过程。
5、无条件反射和条件反射:
无条件反射:动物和人具有的不学而会的反射。
条件反射:个体通过模仿、学习、在无条件反射的基础上形成的反射。
经典条件反射:巴甫洛夫研究将无关刺激物与非条件刺激物多项结合后形成的条件反射。
操作条件反射(工具条件反射):斯金纳研究的对动物所进行的某种活动或操作的奖励。
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