动词的时态和语态
时态和语态是英语动词的两个最基本特征,是英语语法基础的基础,这里不一一解释了,只是将学生容易搞错以及考试的重点部分作一些说明。
许多学生和个别老师认为只有英语才有时态,这是个误解。其实,任何语言都有三个基本时态:过去、现在、将来。只是英语把时态的表述方式通过动词的变化分得比较细,如:现在时中又分为:一般式,进行式,完成式,完成进行式等。过去和将来时也可以此类推。
(一)几个基本时态的概念、用法和考点
n 一般现在时:用来表述真理、习惯、现在的状态和性质等,常与always, usually, often, frequently, occasionally, seldom, rarely 等频度副词或from time to time, at all times等短语连用。
要点:频度副词的位置:
She seldom comes here. (行为动词之前)
She is always late. (be动词之后)
n 现在完成时:用来表述已经完成或部分完成的动作或状态,其特点是1)不出现动作发生的具体时间(一旦出现,就变成"过去时");2)常与 "for" 或 "since" 引导的时间状语(表示一个时间段,不是一个时间点) 连用。
要点:"for" 和 "since" 是现在完成时的标志词
实例:
______ the end of 1999 the output of the consuming products in Shanghai has increased by over 30%.
A. At
B. By
C. Since
D. After
在实考中,许多考生选了A,特别是有一定英语基础的考生,他们误认为该题是考at the end of 这个短语,我们将此类选项称为"干扰项",往往安排在A的位置。因此,当你认为A特别简单时,要小心辨别是否是"干扰项".此题的正确答案为C, 现在完成时。
n 现在进行时:用来表述正在进行的行为,常与now, look, listen等表示"现在"的词连用(注意:be, know, want, believe和部分半系动词一般没有进行时),如:
Look, the sun ______ brightly in the sky.
A. shines
B. was shining
C. is shining
D. has shown
解题思路:look"看",表示与说话时间同步;brightly是副词,说明 shine不是半系动词,故答案为C
n 现在完成进行时:用来表述说话时已完成部分内容,目前还在做的行为,其特点是除了"for" 或 "since"外,常出现all day, all the morning等包括说话时间在内的时间状语连用,如"整个上午",说话时也是上午。
n 一般过去时和过去完成时:这是中国学生学习的一个难点,因此也是考试的一个重点
过去完成时:发生在过去一个时间点之前的一个过去行为或状态,常用在:
1) 宾语从句(间接引语)中:He said (that) he had read the book several times.
2) 状语从句中(特别是时间状语从句):When we arrived at the cinema, the film had begun.
3) 由by引导的时间状语句中:He had completed all the college courses by 15 years of age. (15岁时,他已经完成了大学的所有课程。)
错:We had finished the task yesterday.
对:We finished the task yesterday. 或We had finished the task by yesterday.
要点:"by" 是过去完成时(和将来完成时)的标志词。
分清现在完成时、过去时、过去完成时的区别是英语时态学习的重点。
n 过去将来时:用来表述过去一个时间点以后的事情,其方向正好与过去完成时相反,如:
He said he would come to the meeting personally. (他说他将亲自出席会议。)
n 一般将来时和将来完成时:记住上面一句话: "by" 是将来完成时的标志词。
比较:
The world population will be over 6.5 billion in 2050.
The world population will have been over 6.5 billion by 2050.
其他的时态,如过去进行时,将来进行时等,只要把握好时间状语,一般比较容易理解,这里不再举例。
(二)语态:表示行为的主动或被动,即:to do something 还是to be done (by)
语态始终是英语语法的一个考点,只有及物动词才有被动语态。但要区分动词的及物和不及物不是靠几个讲座能解决的,要注意观察,特别是对本节"第二句型"和"第五句型中提到的有关问题要反复思考。
解题思路:当你对"主动"和"被动"选项犹豫不决时,应倾向选"被动"项。
小结:第二讲的重点是:1)"五个基本句型"中应注意的问题; 2)英语时态的基本特征和用法,是英语语法必考内容。
句子的连接、并列复合句、状语从句
1. 句子的连接
导言:上一讲讨论了英语的五个基本句型,都为简单句。如何将两个或两个以上的简单句连接起来,就是句子的连接问题。
牢牢记住:逗号","不能连接两个句子
这是英语书面语中句子连接的核心思想,如:
错:He is ill, he cannot come to the party this evening. (他病了,今晚不能来参加派对。)
改:He is ill and he cannot come to the party this evening. 或:
Because he is ill, he cannot come to the party this evening. 或:
He is ill so he cannot come to the party this evening.
当然,还可以有其他几种改法。但不管怎么改,都必须有"连接词",如上句中的 "and", "because", "so" 都称为"连接词".不同的连接词有不同的句法功能,名称五花八门。为了便于学习,讲座中将尽量避免使用语法术语,大家只要记住"连接词"这个概念就可以了。
上述两个句子的连接,如果不用连接词连接,就必须将其中一个句子(一般为从句)的谓语动词改为"动词非谓语形式",即:
Being ill, he cannot come to the party this evening.
关于这个问题,将在"第五讲:动词非谓语形式"具体讨论。
举出上述例子,是想告诉考生一个重要的语法现象:当考题中出现两个句子(或类似两个句子的结构)要求连接时,A,B,C,D选项的正确答案要么是"连接词",要么是"动词非谓语形式",其他形式都是错的。这个概念对于应试是非常重要的。
例如:
Some metals are better conductors than others, ______ means that the former has atoms that contain more free electrons than the latter.
A.it B. that C.this D. which
不要考虑这个句子是什么意思,首先看到的是这两个句子中间是个","号,其考点只有一个,即A,B,C,D四个选项中哪个是连接词。A,C在英语中不是连接词,永远不可能用来连接两个句子。这是个"非限制性定语从句"(具体概念见"第四讲"),故正确答案为D.
又如:
It ______ fine, all the students went to Xishan for a picnic.
A.wasB. is C. be D. being
这两个句子中间又是个","号。显然,这道题的A,B,C,D选项不是连接词,而是"动词",只有用"动词非谓语形式"才能把这两个"句子"连起来,故正确答案只能是D.
本讲座一再强调的一个思想是:对于某些语法题,解题思路比单纯认识几个英文单词更为重要。
英语中,句子的连接有以下几种形式:
1)并列复合句 2) 状语从句
3)定语从句(含同位语从句)
4)名词性从句(即主、宾、表语从句)
2. 并列复合句
简单地说,由简单并列连词and, but, or,或复合并列连词both… and…, neither…nor…, either…or…, not only…but also…连接的句子称为并列复合句。
重点:
1) and - 不能简单地理解为"和",除了起连接作用外,应根据句子的上下文判别其实际意义,总的表示"递进".
例如:He is ill and he cannot come to the party this evening.
2) But - 表示"转折"
所以要确定,应根据上下文,特别是两个句子中的用词是"同方向的"还是"反方向的",前者一般用 "and", 后者一般用 "but",.
例如:
There was little rain last year______ the farmers still got a bumper crop.
这个句中"little rain"(少雨)和"a bumper crop"(丰收)是相反方向的用词,故应填"but".请回忆一下"第一讲"中的有关示例。
3) or - 解释为"或者",表示选择,但在"非真实条件句中"解释为"否则",引出"含蓄虚拟式" (见"虚拟语气"一讲),不要混淆。 6)
4) 关于复合并列连词,主要注意两个问题,一是"数",二是句子的"均衡".
3. 状语从句
所谓状语从句,是指用来说明主句行为(或状态)发生的时间、原因、条件、地点、目的、结果及方式等。
1) 时间状语从句:记住以下连接词的意思和重点:
(1)when / while / as (当…时侯)
注意:while除了做时间状语的连接词外,还解释为"虽然…","而…".
例如:He is very diligent, while she is very lazy. (他很勤奋,而她却很懒。)
(2)before (after) 在…之前(后)
(3)until / not until(直到)注意:not until放在句首时,往往要求倒装(详见"第七讲")
(4)as soon as / once (一…就…)
(5)immediately / instantly / directly 原本是副词,这里作连接词,表示"一…就…",
例如: I knew I had made a mistake directly (或用immediately / as soon as) I had done it. (刚做完这件事,我就知道我做错了。)
(6)the moment / each time / every time / next time / the first time / the instant / the year原本是名词或副词,这里作连接词用。
(7)hardly (scarcely)…when… / no sooner…than…"一…就…"
注意:这是时间状语考试的重点句型,一是不要把两个句型中的when和than的搭配搞错了,二是要用倒装语序(详见"第七讲")。
例如:
Hardly had I sat down when the telephone rang. (我刚坐下,电话铃就响了。)
重点:在时间(和条件)状语中,用一般时代替将来时。
例如:
We'll start as soon as the leader ______. ( 领导一来就开始。)
A.comes B.is comingC.will come D.came
根据英语"时态一致性"原则,主句与从句的时态应一致,答案似乎应该是B或C,但是正确答案是A,因为在时间状语中,用一般时代替将来时。将上句改为过去时,道理也一样:
He said (that) we would start as soon as the leader _____.
A.came B.was coming C.would come D.comes
答案应为A.
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