2013年初级治疗工程师考试相关知识:质量成本普及知识

分享到:
发表时间:2012716日11:50:6

为了帮助考生顺利通过2013年质量工程师考试,小编特编辑整理了2013年质量工程师考试科目初级相关知识质量成本普及知识知识点,希望在2013年初级质量工程师考试中,助您一臂之力!

在高层管理的领导及参与下,通过全体员工上下一心,群策群力,以具竞争力的成本,提供高素质且不断改进的产品及服务,在客户中建立优质及物所超值的良好声誉。

他强调两层意思,第一层指一家公司所提出的产品或服务是优质的;另一层意思是指这家公司各方面的管理制度(包括生产、设计、采购、维修、人事、会计、行政等)都是优质的。并且没有后者的优质就没有前者的优质。

这层概念比“全面品质管理”或“全面质量管理”更宽,表现了两个方面的意思。

“全面优质管理”又以下基本假定:

1. 保证质量并不是品质检查部门的责任;

2. 保证质量并不是生产部门的责任;

3. 所有部门对质量都有直接或间接的影响;

4. 保证质量是每一员工的责任;

5. 保证质量并不是每一员工天生出来便懂得做事;

6. 保证质量必须通过有系统的沟通、教育、训练及问责来达致;

7. “全面优质管理”的动力来自高层管理

8. “全面优质管理”的成功有赖于上下一心

根据《财富》杂志曾经做过得一项调查,过去5年间推行全面优质管理的美国公司,有39%在第一年便因失败而放弃。调查显示最常见的失败原因有:

(1)高层管理决心不足;

(2)高层管理没有亲自策划及推动

(3)缺乏清晰的目标

(4)产品导向而非顾客导向

(5)公司制度缺乏弹性

(6)品质政策执行不力

(7)“反应式”的品质政策

成功的原因则由于以下为普遍:

(1)高层管理有无比的决心及毅力

(2)全体员工皆明白保证质量是每一员工的责任

(3)清晰而明确的目标

(4)公司制度有高度弹性,能为品质政策服务

(5)顾客导向

(6)品质政策能贯彻执行

(7)持之以恒的不断改进

认为品质管理的“四大支柱”是 卓越领导 顾客导向 不断改进 全面参与 P106 p37-p38 谢综合了西方和日本的经验,把品质管理的发展归纳为5个概念。这些概念代表了品质管理的几个重要的发展阶段:

(1)品质控制(Quality Control)

主要内容是检验制品是否符合既定的规格。大概可以分为3个主要部分:

a.订立标准——预先决定规格标准及检定方法与程序

b.对照符合程度——把成品与原定标准对照,检视符合程度

c.补救行动——决定重做、修补或报废

(2)品质保证(Quality Assurance)

品质保证包含了品质控制的概念,但要更进一步。

除了要把不符合标准的成品找出来以外,还要系统的追溯不符合标准的原因,并采取措施加以改善使不再重犯错误。

关键之处是在整个生产流程中,采取防患的步骤消除所有引起瑕疵的可能性,目的是确保产品在第一次生产即能符合原定标准。

品质保证代表着一种比品质控制更加积极而进取的做法。品质控制是指在事情发生之后去控制品质,品质保证则是事前确保质量达到所需的水准。

(3)全面品质保证(Total Quality Assurance)

全面品质保证比品质保证更进一步,它强调确保品质并不是一两个部门的责任,而是必须得到大部分甚或全部部门通力合作才可奏效。

(4)全员品质保证(Company-Wide Quality Assurance)

全员品质保证不但包含了全面品质保证,还加上了新的意念,就是品质保证不单是所有部门皆有责任,各个部门内的各级员工也必须全心全意地积极参与。

积极参与地方法很多,其中一个最有效且已得到国际广泛注意的就是品质圈制度(质量环)(Quality Circles)。所谓“品质圈”,是指由基层员工组成的小组,由组员主动提出、讨论及解决与工作成效有关的各种问题。

全员品质保证是建立在全面品质保证之上,它充分地、广泛地发挥各级员工地积极性,让每一个员工都投入既要品质保证,又要不断改良地工作。

(5)全面优质管理(Total Quality Management)

从概念上讲,全面优质管理包含了以上4种地概念,所以是整体性地、全面性地、高度参与性地,更需要有卓越领导。

全面优质管理与以上4种最多分别是更加突出了“顾客导向”的重要性。以前的品质管理观念,是着重假设知道顾客的需要。

全面优质管理则强调更主动地、更频密地、更深刻地去了解顾客现有及潜在地需求,然后运用不断改进的方式,精益求精地、

务必能校竞争对手更能满足顾客地期望。

ISO9000角色

谢认为它比较接近全面品质保证,它强调品质保证不是个别部门的责任,而是公司内部不同功能部门协力运作的结果。

ISO9000亦强调公司品质政策及目标的重要,以及清楚的问责制度。

与全员品质保证比较,ISO9000未有突出基层员工参与的重要性;全员品质保证是以强调上下一心,发挥各级员工的积极性来达致尽量完善。

ISO9000与全面优质管理的分别,则在于后者更重视顾客的反应与满意程度、持久的不断改进,以及全体员工的积极参与。

谢认为ISO9000就像驾驶执照一样,考取了驾驶执照的人不一定循规蹈矩地去驾驶。

以他的经验,ISO9000确能使一家公司的品质管理制度健全化、正规化、合理化,如执行得宜,确实可提高品质及降低整体成本。但若管理阶层并非全心全意来推行,只求门面功夫,应付过关,则一纸证书亦只有功利价值,而实际上对品质、成本及利润可能没有多大作用。

戴明的“十四要点”

朱兰的“突破历程”(7个环节)

克罗斯比的“十四点真言”

三位品质管理权威的看法一致点:

1.高层管理的决心及参与

2.群策群力的团队精神

3.通过教育来提高品质意识

4.品质改良的技术训练

5.制定衡量品质的尺度标准

6.对品质成本的分析及认识

7.不断改进活动

8.各级员工的参与

鲍利维奇国家优质奖(Malcolm Baldrige National Quality Award) “七要素”

认为它是一个全面优质管理系统。比上述三位“大师”的理论更严谨、更具有逻辑性。

企业推行全面优质管理时各级管理人员应该要做的事情:十二气缸

▼决心的表示

▼聆听顾客(内部及外部)的心声

▼教育及提高意识

▼招聘及入职培训

▼人际关系技巧

▼教练技巧

▼团队技巧

▼制度

▼奖励及赏识

▼改进活动

▼标准及尺度

▼市场策略

推行全面质量管理的6个主要阶段(从管理层次上要在相应阶段成立相应组织,并进行相应的活动以推行TQM)

酝酿期(2到6个月)->决策期(1到2个月)->起步期(3个月)->推行期(6个月)->成熟期(2到3年)->创新期(3到5年)

酝酿期活动:

(1)派出管理人员参如有关全面优质管理的研讨会讲座等

(2)购买书籍或其他资料,在企业内传阅

(3)举行内部座谈会、研讨会、讲座、讨论全面优质管理的原理及经验

(4)组织管理人员探访一些已推行全面优质管理的公司

(5)了解竞争对手情况,调查是否已开展全面优质管理及有关成效

(6)邀请专家或顾问为公司内部举行研讨会,探讨推行全面优质管理的可行性及了解有关费用

(7)内部进行讨论、辩论,或由一负责小组准备一份文件供高层管理人员讨论

相关文章:

2013年初级质量工程师初级相关知识考点汇总

2013年初级质量工程师考试初级相关知识辅导汇总

2013年初级质量工程师考试初级相关知识考试点汇总

更多关注:质量工程师考试成绩查询  合格标准 考试培训  考试用书   短信提醒

(责任编辑:rentingting)

2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页

质量工程师考试培训课程更多

编辑推荐

质量工程师考试用书更多

质量工程师报考指南更多

最近更新

质量工程师考试动态更多