编辑过程
由出版单位主动组织稿件生产出版物的一般编辑过程,是出版工作实践中最为常见、也最为完整的编辑过程。按时间顺序的前后和工作内容的着重点,编辑过程可分成若干个基本环节,它们相互联系、相互制约。
(一)编辑过程的基本环节
这里介绍的主要是图书和期刊的一般编辑过程各环节。其他种类出版物(如音像制品、电子出版物)的编辑过程也基本具有这些环节,但某些环节或先后顺序可能有所不同,或与其他环节交织在一起。
1.信息采集
这是编辑过程的起点,也是整个编辑过程顺利进行的保证。编辑要采集的信息是多方面的,其中与自己所编辑的出版物相关的信息尤为重要.应该予以长时期的、连续的关注,其他重要的政治、经济、文化信息也要给予必要的关心。这是因为,有些看似与当前出版工作无关的信息,很可能孕育着重要选题。信息与社会文化背景的联系越广泛、越深刻,它的价值就越大,编辑就越需要收集和利用。
2.选题策划
这个环节是编辑工作从酝酿到正式启动的标志,也是编辑过程中发挥编辑创造性,保证出版物的社会效益与经济效益的重要环节。编辑将信息采集阶段获得到的信息,经过筛选、加工后,按照社会和读者的需求与本出版单位的专业方向,提出具体的选题设想,再从社会效益和经济效益两个方面进行集体论证,决定是否列入选题计划。
选题策划涉及的内容很多,从确定出版物的名称到选择作者,从出版物的内容、形式设计到市场营销建议,从成本预测到时间安排,都要有比较周到的考虑。一份选题报告可以说是一种出版物投入生产前的蓝图。因此,编辑一定要认真而慎重地对待。
3.组稿
这个环节主要是为已经确定的选题落实作者。对作者的选择是决定选题能否成功的关键。通过一定的方式物色合适的作者,并向其约稿,是出版单位最通常的做法。如果现有作者队伍中没有合适的对象,就要用各种方法去寻找和发现新的作者。确定作者后,编辑要与之进行充分的交流,争取使稿件能够达到或超过策划选题时所设想的水平。有些带有某种纪念性的选题或围绕某一主题设计的选题,也可以用公开征稿的形式进行组稿。
4.审稿
这个环节主要是对稿件进行评价并作出选择。通过审读,编辑要对稿件的内容价值和表现形式等按照出版物的质量标准作出整体性的基本评价,并在此基础上作出选择:确有出版价值并且基本达到出版标准的稿件,可接受出版;没有出版价值或不适合由本出版单位出版的稿件,就不予接受出版;有出版价值但尚未达到出版标准的稿件,则在基本肯定的基础上,提出意见或建议退请作者修改、补充。
审稿是保证精神文化产品质量满足社会文化需求的重要环节,也是进行稿件编辑加工整理的前提条件。我国目前实行的是三级审稿制度。一般情况下,担任初审的编辑是审稿的主要责任人,对稿件必须作出基本判断,责任重大。
5.签订出版合同
这个环节主要是依据法律规定,与作者协商后以书面文件形式确认出版单位与作者的合作条件,以共同维护双方的合法权益。出版合同一般应在稿件经审读决定接受出版时,由责任编辑代表出版单位与作者协商后草拟,经出版单位法定代表人审核后正式签署。特别要注意出版合同中对著作权、肖像权、稿件质量、交稿时间、稿酬标准和支付方式等内容的约定,表述要准确明晰,以免以后发生纠纷。
期刊的编辑过程中一般没有“签订出版合同”这个环节。期刊出版单位一般以“致作者”“征稿启事”“稿约”“本刊声明”等形式与作者公开约定合作条件,而作者只要同意将自己的作品交给期刊出版单位使用,就视为接受出版单位的事先约定,合同关系即成立。
6.编辑加工整理
这个环节又称“加工整理”或“编辑加二”,主要是对经过审稿认为基本达到出版标准而决定采用的稿件,进行精雕细琢,力求进一步提高稿件的质量,有时还要自己动手撰写各种辅文。如果说,审稿的着眼点在于认识和评价原稿,以决定取舍或提出修改意见,加工整理则着重于完善原稿,提高质量。
加工整理是编辑人员发挥创造性、主动性的编辑工作环节,也是编辑人员显示功力之处。
7.整体设计
这个环节主要是根据已经定稿的稿件特点,从工艺、技术和艺术等方面对未来出版物的物质形态进行整体规划,并制订实施方案。它是出版物物质生产的依据,目的是使出版物成为集使用价值和审美价值于一体的、和谐统一的艺术品。
8.审定发稿
这个环节主要是将编辑加工整理完毕的稿件经审定后发往有关部门安排复制。编辑必须先将加工整理完毕的稿件进行整理,达到“齐、清、定”的要求。然后,随附各种必备的文件送交具备复审、终审资格的人员审定,并根据复审、终审人员的意见对稿件再进行处理,以保证其质量。经过终审审定并签发的稿件,才能发到总编室或其他部门,由技术编辑人员作必要的技术加工、处理后,再发往物质生产单位。
9.校样处理
这个环节是在开始批量复制之前,对即将生产的出版物的制作加工质量进行审核。稿件经排版后打印出的少量样张,称为校样,除供专业人员校对之外,还至少有一次校样供编辑、作者通读。编辑通读校样,要检查和解决原稿排版后出现的新问题,弥补编辑加工整理或审定发稿时的疏漏,还要处理作者的改动和校对人员提出的疑问。
10.样品检查
这个环节是对出版物试产品进行质量检查。这是出版单位对其出版物的最后一次质量把关。书刊印刷厂在完成复制以后,先装订若干本供出版单位检查的书(刊),称为“样书(样刊)”。责任编辑和主管领导检查样书(样刊)后,若认为合格,就可通知工厂开始成批装订;若发现问题。须请工厂暂缓装订并进行必要的处理(如换页或全部重印等)。
11.出版物宣传
这个环节是在出版物进人流通领域的前后进行各种宣传,以扩大其影响和发行量。就图书而言,宣传形式主要有召开新书发布会、通过新闻媒体介绍新书、印发宣传品、举办书评活动、召开读者座谈会、举行专题报告会、设计和发布图书广告、编印各类图书目录等。其中有的主要由编辑实施,有的由编辑配合出版单位的宣传、发行部门进行。期刊的宣传与图书的宣传大致类似,但因为期刊是连续出版的,在具体做法上有一些自己的特点。
12.反馈信息收集
这个环节是在出版物发行以后广泛收集市场和消费者、作者等各方面的反馈意见。反馈信息对改进今后的编辑工作和开发新的出版物品种具有重要参考价值。收集反馈信息的方式有口头调查、问卷调查、摘录消费者来信或出版物评论等。
上述编辑过程的各个环节及其前后顺序,如图1-1所示。
(二)编辑过程各环节的相互关系
编辑过程的各个环节,既相互联系,又互相制约。前一环节是后一环节的基础和前提,而后一环节又对前一环节提出了一定的要求,同时检验前一环节的效果。需要指出的是,前一环节不仅对接续的环节有直接的影响,而且对之后的环节同样产生重要的影响;同理,后一环节不仅检验相接的前一环节的效果,而且同样检验之前所有环节的效果。因而,出版过程各环节之间的关系错综复杂。
1.信息采集与选题策划
信息采集环节的重要内容是采集与出版工作有关的各类信息,为策划选题打下良好的基础。选题的针对性、准确性,在很大程度上是由信息采集的质量决定的。因此,信息采集要以选题策划为中心,而选题策划则要以信息采集为基础。
2.选题策划与组稿
选题是组稿的依据,组稿是选题的落实、完善和具体化。在组稿之前,选题只是编辑人员的构想,需要经过组稿,通过与作者的交流、讨论,对选题构想进行修改或补充之后,才可以具体实施。
3.组稿与审稿的关系
组稿工作直接影响审稿工作。认真做好组稿工作,不仅可以保证有充足的稿源,还可以提高审稿效率。如果作者人选不当,稿件问题很多,就会加重审稿负担,甚至被迫退稿或撤销选题。审稿是对前一段工作效果的检验,可以发现组稿环节甚至选题策划环节存在的问题,如选题方向的偏差、稿件在观点与内容上的缺陷等。
审稿可以判断稿件质量的高下,所以它又是决定后续环节能否继续进行下去的关键。如果经过审稿,认为稿件没有出版价值,该次编辑过程便到此终止。
4.审稿与编辑加工整理的关系
审稿和加工整理的关系十分密切。审稿是加工整理的前提。只有经过审稿决定采用的稿件才可以进行加工整理。加工整理则是审稿的继续,不仅能订正审稿时发现的差错,还能发现、解决审稿时遗留的问题。凡属内容、结构方面的问题,均应在审稿时及时发现,并在退修时提请作者解决。如果审稿不认真,原稿中遗留的问题很多,必然会加重加工整理的任务。
5.选题策划、审稿与审定发稿及其后各环节的关系
审定发稿及其后续环节,如校样处理、样品检查、出版物宣传、反馈信息收集等,也是编辑过程不可或缺的环节。它们与编辑过程的其他环节,尤其是选题策划和审稿,有着非常密切的关系。选题策划与审稿的最终目的,是向广大消费者提供质量优秀的出版物,以满足广大消费者的精神文化需求,而审定发稿、校样处理、样品检查等环节,是保证这一目的得以实现的必要环节。通过这些环节的工作,使出版物的质量得以保障。出版物宣传是传播出版信息、激发消费者的购买欲望、促进出版物广泛流通的工作。出版物的广泛流通又能实现出版物所含有的精神文化内容的广泛传播,这与选题策划和审稿的根本目的是一致的。收集反馈信息既能对选题策划与审稿环节的工作质量进行检验,又能为下一轮出版物选题的运作提供参考依据,因此对选题策划和审稿有着重要的影响。
【练习题】下列选项都位于审稿之后的是:
A.信息采集、组稿、收集反馈信息
B.签订出版合同、出版物宣传、收集反馈信息
C.组稿、编辑加工整理、整体设计
D.信息采集、选题策划、审定发稿
正确答案: B
2020年出版资格报名时间_出版报名条件_报名入口_报名官网
(责任编辑:)
近期直播
免费章节课
课程推荐
出版资格
[VIP通关班-协议退费]
7大课程模块 2大研发资料 准题库高端服务
出版资格
[VIP通关班-畅学]
6大课程模块 2大研发资料 准题库高端服务
出版资格
[零基础通关班]
3大课程模块 准题库高端资料 校方服务