一、单项选择题(本大题共15个小题。每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其代码填入相应的括号内)。
1、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )
A.位置记忆法
B.编简
C.谐音联想法
D.语义联想
2、( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
A.知识
B.应用
C.评价
D.综合
3、知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于( )知识。
A.陈述性
B.条件性
C.程序性
D.策略性
4、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.自我意识
5、狗听到主人唤它的名字就跑过来,是( )
A.无条件反射
B.第一信号的条件反射
C.第二信号的条件反射
D.本能的反射
6、下面有关操作技能的特点正确的是( )
A.物质性、外显性、展开性
B.观念性、内潜性、简缩性
C.物质性、外显性、简缩性
D.观念性、内潜性、展开性
7、从迁移的观点看,“温故知新”属于( )
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
8、以下选项中,不属于经典条件反射现象的是( )
A.望梅止渴
B.画饼充饥
C.谈虎色变
D.叶公好龙
9、教育心理学主要研究的是学校教育中的( )
A.学生的学习
B.教育措施
C.学校环境
D.学与教的规律
10、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会、( )
A.可能选择
B.犹豫不决
C.回避这项任务
D.坚决选择
11、幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )
A.同化
B.顺应
C.图式
D.平衡
12、高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )
A.初始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.全过程
13、第一个提出发展关键期概念的人是( )
A.劳伦兹
B.艾显克森
C.皮亚杰
D.维果斯基
14、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为( )
A.原型启发
B.功能固着
C.负向迁移
D.定势
15、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和( )
A.知识巩固
B.知识运用
C.知识提取
D.知识迁移
(责任编辑:中大编辑)
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