教师资格证

二、填空题(本大题共有20个小题，每小题1分，共20分。把答案填在题中的横线上)

16、研究者根据寄望和反应两个维度，把教养方式分为四种类型，即专制型、威信型、放任型和__________。

17、对于情感以及道德行为表现宜采用__________的评价手段。

18、柯尔伯格将道德判断分为三个水平：__________、习俗水平和后习俗水平。

19、 __________指按照材料的特征或类别进行整理、归类组织的方法，又叫群集策略。

20、积极诱因使个体产生积极行为，__________某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为，远离或回避某一目标。

21、加涅认为，程序性知识包括__________和认知策略两个亚类。

22、根据创造产生的价值意义不同，创造可以分为真创造和__________。

23、 __________指对认知的认识，即个体关于自己学习或如何学习的知识。

24、研究表明，学习的熟练程度达到__________%时，记忆效果最好。

25、早期失去父母的爱，从小受溺爱而缺乏惩戒或受到不一致的惩戒，此类因素容易导致学生产生__________。

（责任编辑：中大编辑）

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