二级建造师

    【案例2A320012-2】（掌握）
    1．背景
    某高校由于扩招，需要对该校进行扩建。某施工单位中标承接该扩建工程，工程内容包括一栋5层教学楼和一栋6层办公楼。教学楼建筑面积14000m2，办公楼建筑面积8000m2。其中教学楼采用整体预应力装配式板柱结构体系，建筑构造也比较复杂；办公楼为普通钢筋混凝土框架结构。施工单位在施工组织设计的施工部署中确定了项目管理组织结构和管理人员相应的职责、明确了施工项目管理目标等。由于建设单位资金需要分阶段供应，两栋楼只能先后施工，合同规定的扩建工程竣工日期为2008年8月25日。
    2.问题
  (1)施工单位应当如何安排两栋楼的施工程序?理由是什么?
    (2)该办公楼的施工可分为哪几个阶段?各个阶段的施工顺序是什么?如果工期要求较紧迫，可以如何安排各个阶段的搭接?
    3．分析
    本案例主要考核施工程序的合理安排。
    4．答案
    (1)扩建工程的两栋楼只能先后施工，可以先安排教学楼的施工，然后再进行办公楼的施工。其理由一是学校的主要职能是教学，教学楼建成后可以立即投入使用，因此应当优先进行教学楼的施工；二是教学楼结构、建筑构造比较复杂，因为复杂的工程在施工过程中也可能遇到各种复杂的技术、质量问题和其他难以预料的问题，所以可能耗用时间较多，进而影响工期目标，为避免影响工期，通常应该先进行技术复杂工程的施工。
    (2)该办公楼的施工分为土方开挖、基础工程、主体结构工程、二次结构围护工程、装饰装修工程。施工顺序为：土方开挖一基础工程一主体结构工程一二次结构围护工程装饰装修工程。
    如果工期紧迫，可以安排主体结构工程与二次结构围护工程、二次结构围护工程与装饰装修工程、主体结构工程与装饰装修工程的搭接。

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