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韩语资料:语法句型学习60

发表时间:2010/9/19 14:49:08 来源:互联网 点击关注微信:关注中大网校微信
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(9)常与一些添意词尾连用,有的还构成惯用型。

①“기”与“는”“도”连用,后续的谓语又以同一词重复出现,表示强调。如:

일본의 인구는 많기는 많지만 우리 나라의 인구만 많지 못하다.

日本的人口多是多,但不如我国的人口多。

②构成“기는(만, 도, 라도, 나, 까지)하다”这样一些格式。在这些格式中,各添意词尾仍表示原来的意思。如:

있기는 하나 많지 않습니다. 有是有,但不多。

아이들은 너무도 대견한듯 싱글빙글 웃기도 하였다.

孩子们好像很满足似地,也都嘻嘻地笑了。

가기만 해봐라. 비판 받겠다. 你只要去去看,会挨批评的。

형은 돈을 주기는커녕 그를 집에서 내쫓아버리기까지 하였다.

哥哥不但不给钱,甚至把他赶出了家门。

그들은 제집식구를 만나기라도 한듯이 몹시 기뻐하였다.

他们就像遇见自己家里人似地,非常高兴。

③其他

그 꽃의 색갈은 희기보다는 오히려 프스럼한 편이었다.

那花的颜色与其说是白色的,不如说是青色。

기계를 사용하는 것은 손으로 하기보다 훨씬 능율이 오른다.

用机器干比用手干,显然效率更高。

그는 쉬기는커녕 도리여 낮에 밤을 이어 꾸준히 일만 하고 있다.

他不但不休息,反而日以继夜地辛勤工作。

이들을 잘 지도하기란 쉬운 일이 아니었다.

要很好地指导他们不是容易的事。

이런 환경에서 침착하기란 꽤 힘이 드는 일이었다.

在这样的环境下,要保持沉着是颇为难办的事情。

*“짐(行李)、꿈(梦)、잠(睡觉)、춤(舞蹈)、그림(画)、기쁨(高兴)、웃음(笑)、울음(哭)、모임(集会)、걸음(步伐)、얼음(冰)、줄뛰기(跳绳)、돋보기(花镜)、쓰레받기(簸箕)、본보기(榜样)、모내기(插秧)…”等都是名词,与临时起体词作用的体词化了的谓词应加区别。如:“친구들과 함께 춤을 춤”,前一个“춤”是名词,后一个“춤”是体词化的谓词。

 

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