初级社会工作师

1[多选题] 随着国际残疾人运动的发展，除少数(　)之外，所有的残疾人都能接受适当的、免费的公共教育，进而就业和参与社会生活。

A.重性精神疾病患儿

B.智力残疾严重的儿童

C.聋哑儿童

D.大头儿童 E.四肢残疾儿童

参考答案：A,B

2[多选题] 学校社会工作者小刘打算给外来务工子女进行抗逆力训练，聚焦在效能因素方面的提升，对于服务内容下列说法正确的是(　)。

A.帮助他们提高与人交往的能力

B.建议父母给予孩子无私的关爱和支持

C.提升自我认同感，学会接纳自己

D.提高运用资源及寻求帮助的能力

E.引导他们制定自己的目标并计划、达成目标

参考答案：A,D,E

3[单选题] 为了获取评估信息，一些社会工作者在和救助对象交流之前都会先使用基本资料的表格，了解救助对象的姓名、家庭地址、通信方式、家庭结构、婚姻状况、问题描述等。这里，社会工作者获得评估信息的具体方法属于(　　)。

A.使用量表B.直接询问C.家庭探访D.观察身体语言

参考答案：A

4[单选题] 小红是机构新来的社会工作者，她接手的第一个个案是亲子关系不良的家庭。因为初次接触，小红不知道在与家庭的接触阶段应该做什么，作为一名资深社会工作者，你认为在接触阶段的重要任务是(　)。

A.约定会谈时间和安排

B.为初次家庭会谈做准备

C.初步评估家庭的问题

D.与家庭建立基本的信任关系

参考答案：A

5[单选题]青少年(　　)层面的社会工作即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。

A.微观B.中观C.宏观D.混合

参考答案：B

参考解析：青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。中观层面是指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。

6[单选题] 目前，矫正社会工作在我国的最主要的适用领域是社区矫正。社区矫正试点工作经验证明，(　　)是此项工作成败的关键。

A.矫正社会工作人才队伍建设

B.志愿者的发展规模

C.相关部门的发展水平

D.社会工作者权力的大小

参考答案：A

7[单选题] 矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立了良好的专业关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是(　　)。

A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的行为

B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

C.尊重小李的知情权，把所见到的情况告知小李

D.遵循保密原则，不采取任何行动

参考答案：B

8[单选题]因父母工作调动，王飞在高一下学期转学至父母工作所在城市。由于没有了玩伴，王飞只能到网吧玩游戏，却没想到这一玩就上了瘾。从此，王飞从最初的逃一节课发展到后来的整天不去学校。为了解决王飞的“厌学症”，父母想尽了办法，做思想工作，甚至打骂都无济于事。于是，父母只能求助于社会工作者。社会工作者的下列做法中属于家庭层面社会工作方法的运用的是(　　)。

A.协助王飞接受戒除网瘾的心理辅导

B.建议王飞父母和王飞都到相关心理辅导机构进行咨询

C.与老师进行沟通，通过相关活动增加王飞与同学沟通交流的机会

D.改善王飞与父母的沟通方式，让王飞的父母学习如何处理家庭冲突

参考答案：D

参考解析：家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心，并以维护家庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每个成员的要求。问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。

9[单选题] 正式支持体系主要是由政府的老年工作组织机构和涉老组织机构构成。以下不属于对老年的正式支持系统的是(　)。

A.北京市老龄工作委员会

B.颐养院

C.敬老院

D.社区志愿服务

参考答案：D

10[多选题]智障人士服务机构社会工作者小李，与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中，小李承担了(　　)角色。

A.支持者B.教育者C.倡导者D.使能者E.资源调动者

参考答案：B,D

参考解析：家庭社会工作者在介入阶段主要承担着支持者、教育者、咨询者、使能者和资源的调动者等不 同角色。教育者的角色要求社会工作者把受助家庭成员面临的困难视为某些生活知识和技能的不足，而不是受助家庭成员自身的缺陷，并且向受助家庭成员讲授有关 的知识和提供必要的技能训练。使能者是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭 成员的能力。题中，“她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能”体现了教育者角色;“她向这些家庭的成员提供多种信息”体现了使能者角色。

11[多选题]城市化进程中，许多农村家庭的父母进城打工，农村中因此多了许多失去父母照顾的“留守儿童”。社会工作者可以为“留守儿童”提供的直接服务包括(　)。

A.心理辅导

B.促进学校关注“留守儿童”学业

C.生活技能辅导

D.推动儿童立法修订

E.自强训练小组

参考答案：A,C,E

12[单选题] 学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时，尤其重视小李人格的发展和完善，并积极塑造良好的人格特质，使其能够发展个人潜能，积极面对生活上的挑战。这一点说明了学校社会工作者具有(　)的功能。

A.推进学生知识学习

B.促进教育机会均等

C.协助学生能力提升

D.促进学生人格完善

参考答案：D

13[单选题] 社会工作者小赵在外展服务中发现一名被父母遗弃的4岁残疾儿童，小赵把他送到儿童福利院。小赵提供的是(　　)服务。

A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性

参考答案：D

14[单选题] 小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲，还动手打小丽母女，小丽的婆婆也处处挑剔，常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看，社会工作者应介入(　)。

A.小丽和女儿的亲子系统

B.婆媳次系统

C.小丽和大强的夫妻次系统

D.家庭之外的社会系统

参考答案：C

15[单选题]社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象(　　)的需要。

A.教育保障B.家庭生活C.基本生存D.再社会化

参考答案：D

参考解析：矫正社会工作的目标之一是通过矫正计划措施的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为社会正常的成员。社会工作者要在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，使罪犯消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活。这些都是为了满足矫正对象再社会化的需要。

16[单选题] 临近春节某社区老年服务中心最近推出了“温暖夕阳红”服务项目，主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁、购置年货等服务。该项目提供的是(　　)服务。

A.社区中心服务B.健康保障C.居家服务D.社区入住设施服务

参考答案：C

17[单选题]社会工作者开始撰写预估摘要最合适的时机是(　　)。

A.完成接案工作之后

B.识别服务对象的主客观因素之后

C.分析服务对象的资料并决定好介入策略之后

D.制订介入目标及选择为了达到目标而采取的行动之后

参考答案：C

参考解析：在预估过程中，有了对问题的分析和介入的策后就可以准备撰写预估摘要了，并以此作为下一步制订介入计划的可靠依据。第7题 笔记记录我的笔记(0) | 精选笔记(2)选择笔记标签：试题内容(2)答案解析(0)

18[单选题] (　)为青少年提供思想道德教育辅导，引导青少年积极践行社会主义核心价值体系，形成正确的世界观、人生观、价值观。

A.思想引导 B.习惯养成 C.职业指导 D.婚恋服务

参考答案：A

19[多选题]某社区服务中心在制订年度计划时，社工首先需要走访社区，调查社区居民需要，同时也要符合国家相关政策规划，确保社区服务沿着正确的方向发展。该年度计划制订中，坚持的社区社会工作原则是( )。

A.分类推进、突出重点

B.专业引领、融合发展

C.党政主导、社会参与

D.政、企、社分离E.以民为本、立足需求

参考答案：C,E

20[多选题]在矫正社会工作中，个案管理的运作与实施需要注意的问题有(　　)。

A.要有重点、分步骤地制订矫正工作计划

B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系

C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

D.要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务

E.要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替

参考答案：A,B,D,E

参考解析：个案管理运作与实施中需要注意的问题有：①要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系;②要有重点、分步骤地制订矫正工作计划;③要善于协调多部门、多机构，提供整合性的服务;④要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替。

编辑推荐

2017年社会工作者《初级综合能力》章节知识点汇总

2017社会工作者《初级实务》章节知识点

社会工作师考试各科目知识点辅导汇总

关注

备考资源包  在线模拟  知识点巩固

考试信息早知道   历年考试真题集锦

（责任编辑：gnn）

共2页,当前第1页  第一页  前一页  下一页