中级社会工作师

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 第四章 社会工作论

一、单项选择题【答题要求：每题的备选项中．只有一个最符合题意。请将 正确答案的代码填在( )中】

1．社会工作理论是关于社会工作理论、社会工作实践的( )观点。

A．理沦化

B．概念化

C．系统化

D．基础化

E．完整化

2．理论对于社会工作专业来说，其作用首先在于帮助专业建立权威地位，取得在社会 中的（ ）。

A．合理性

B．广泛性

C．专业性

D．合法性

E．独特性

3．所谓支持社会工作的理论是指那些对社会工作所涉及的要素进行( )的理论。

A．阐述

B．解释

C．归纳

D．分析

E．研究

4．社会工作理论从理论关注内容的角度分为“支持社会工作的理论”和 “社会工作理论”的是( )。

A．大卫·豪

B．马尔科姆·佩恩

C．特纳

D．希格蒙德·弗洛伊德

E．伽瑞特

5．把社会工作理论分为“为实践服务的理论”和“实践理论”

A．大卫·豪

B．马尔科姆·佩恩

C．特纳

D．希格蒙德·弗洛伊德

E．伽瑞特

6．精神分析理论的核心是( )。

A．意识

B．意识过程

C．前意识

D．意识形态

E．潜意识

7．在治疗过程中，精神分析理论首先推崇的一个原则是（ ）原则。

A．系统化

B．个别化

C．多样化

D．普遍化

E．差异化

8．下列( )理论认为：个人的问题是生活过程中的问题，对个人问题的理解和判定也必须在其生存的环境中来进行。

A．人本卡义理沦

B．社会支持理沦

C．认知行为理论

D．生态系统理论

E．存在主义理论

9．下列( )理论相信人的理性，相信具有理性的人可以自主地选择行动。

A．人本主义理论

B．社会支持理沦

C．认知行为理论

D．生态系统理论

E．存在主义理论

10．提出认知“ABC 情绪理论框架”的是( )。

A．大卫·豪

B．马尔科姆·佩恩

C．巴甫洛夫

D．埃里斯

E．阿尔弗雷德·阿德勒

11．社会工作专业对系统理论的应用始于( )早期提出的全人或全貌的概念。

A．贝特朗菲

B．赫恩

C．平克斯

D．米纳罕

E．吉特曼

12．首先在精神医学领域提出了依附理论，强调早期关系的重要性的是( )。

A．斯拜科特

B．柯伯

C．卡塞尔

D．林南

E．鲍尔拜

13．( )理论与社会工作一直坚持的“人在环境中”的观点是一致的。

A．精神分析理论

B．社会支持理论

C．存在主义理论

D．系统理论

E．人本主义理论

15．对社会工作专业产生最直接影响的人本主义学者是( )。

A．格拉斯曼

B．罗杰斯

C．马斯洛

D．凯茨

E．萨特

16．在增强权能社会工作中，社会工作者与受助人之间应该是一种( )的关系。

A．指导

B．对立

C．平等

D．援助

E．服务

17．认为人是无法独立生活的，个人必须通过他人的反映创造自己的意义， 并根据这个意义来选择行动，个人的成长就是在与他人的互动过程中实现的是( )。

A．行为主义

B．存在主义

C．人本主义

D．增能理论

E．社会支持理论

18．20 世纪 60 年代之前，( )主导了社会工作治疗的方向，对社会工作有着极大的影响力。

A．精神分析理论

B．认知行为理论

C．社会支持理论

D．生态系统理论

E．人本主义理论

20．社会工作真正进入“增能时代”是在( )左右。

A．1960 年

B．1970年

C．1980 年

D．1990年

E．2000 年

参考答案

一、1．C 2．D 3．B 4．A 5．B 6．E 7．B 8．D 9．A 10．D 11．B

12．E 13．D 14．A 15．B 16．C 17．B 18．A 19．C 20．C

二、多项选择题[答题要求：每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意， 至少有 1 个错项。请将正确答案的代码填在( )中]

1．所谓社会工作理论是关于社会工作专业的( )的理论。

A．性质

B．目的

C．过程

D．方法

E．结果

2．社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括( )。

A．解释

B．预测

C．指导

D．确定干预的方法和模式

E．可以发展新的理论

3．精神分析治疗过程可以分为( )等几个部分。

A．治疗对象的了解

B．治疗情境的建立

C．治疗关系的建立

D．治疗性对话

E．治疗方案的运用

4．认知行为理论关于助人目标的原则是( )。

A．改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法

B．修正不理性的自我对话

C．加强解决问题和决策的能力

D．实现与社会环境之间的有效互动从而实现自已

E．加强自我控制和自我管理能力

5． 一般说来，影响个人社会支持程度的因素有( )等方面。

A．心理因素

B．发展因素

C．个人与社会因素

D．环境因素

E．他人因素

6．社会支持网络通常在( )等方面发挥作用。

A．预防

B．支持

C．治疗

D．恢复

E．评估

7．以下( )符合精神分析理论的观点。

A．个人的无力感是由于环境的排挤和压迫而产生的

B．关注人们的内在心理过程与外在社会因素之间的关系，解决与外在情境之间的失衡问题

C．人的外在行为是由本能所驱使，并由人格结构中的“自我”和“超我” 所控制

D．社会工作者的任务在于发现环境中的不利因素，调整人与环境的关系

E．采用的基本治疗方法是自由联想

8．认知行为理论借用社会学习理论的几个要素来认识和改变人的行为，这几个要素分别是( )。

A．前置事件

B．结果

C．现有行为

D．目标行为

E．过程

9．下列( )属于工具性支持。

A．借饯

B．找工作

C．帮忙照看孩子

D．发泄不满情绪

E．分享快乐

10．下列( )属于表达性支持。

A．帮忙搬家

B．对他人取得的成就表示祝贺

C．鼓励别人

D．他人心情不好时给予安慰

E．广告赞助

11．社会支持网络通常可以分为( )。

A．专业的社会支持网络

B．非专业的社会支持网络

C．正式的社会支持网络

D．非正式的社会支持网络

E．多样化的社会支持网络

12．下面表述正确的是( )。

A．家庭属于正式系统

B．学校属于社会系统

C．家庭属于非正式系统

D．社区属于社会系统

E．社区属于正式系统

13．在运用生态系统理论时，下列( )是正确的。

A．人们遇到的许多问题完全是由个人原因引起的

B．社会工作者为服务对象提供帮助时，要从与之相关的不同系统的角度来分析问题

C．受助者与各个系统之间的关系是静态的

D．对服务对象的帮助要从整个生态系统出发，把他们的问题放到不同层面的系统中去看待和解决

E．家庭和社会系统对于个人成长有着极其重要的影响

14．为社会工作提供最为基本的价值基础和思想基础的是( )。

A．行为主义

B．存在主义

C．人本主义

D．精神分析理论

E．社会支持理论

15．下列( )属于增能观点的基本假设。

A．人都具有能力，并可以通过社会互动不断增加

B．社会工作者与服务对象是一种合作性的伙伴关系

C．痛苦是必然的，痛苦对人的生命具有指导性

D．服务对象的能力不是助人者给予的

E．社会环境中存在者直接和间接的障碍，阻碍了人发挥自己的能力，但是这种障碍是可以改变的

17．增能取向的社会工作在助人过程中应该注意( )。

A．工作人员与服务对象建立协同的伙伴关系

B．重视服务对象的缺陷

C．维持人与环境两个工作焦点

D．确认服务对象

（责任编辑：xy）